1
00:00:00,000 --> 00:00:10,500
Bueno, este es el contenido que he creado para la evidencia de accesibilidad para mi

2
00:00:10,500 --> 00:00:17,180
portafolio digital. Está hecho con la herramienta Quisis y como vemos aquí están los diferentes

3
00:00:17,180 --> 00:00:25,860
ajustes. Se puede ajustar la velocidad a la que quieres que lea en voz alta las preguntas.

4
00:00:25,860 --> 00:00:32,420
En este caso lo vamos a dejar en lento. También se puede quitar la música. Se puede elegir

5
00:00:32,420 --> 00:00:38,980
el idioma. Aquí hay diferentes idiomas. En este caso lo he dejado en inglés porque

6
00:00:38,980 --> 00:00:46,500
está creado para el área de inglés. Ahora le voy a dar a volver aquí al cuestionario

7
00:00:46,500 --> 00:00:52,700
y vamos a ver la tercera opción que nos da que es el zoom. Como vemos aquí hay una imagen

8
00:00:52,700 --> 00:01:00,220
que es pequeña pero aquí tenemos el icono del zoom y podemos ver la imagen muchísimo

9
00:01:00,220 --> 00:01:06,820
más grande. Aquí tenemos la primera pregunta en inglés y las cuatro opciones y ahora cuando

10
00:01:06,820 --> 00:01:12,420
le dé aquí a este botón pues se va a escuchar la pregunta y las diferentes opciones en el

11
00:01:12,420 --> 00:01:35,140
idioma seleccionado. Y por último si volvemos aquí a los ajustes podemos seleccionar otro

12
00:01:35,140 --> 00:01:43,020
idioma para que veamos como el resto de ajustes automáticamente si yo le doy a refrescar

13
00:01:43,020 --> 00:01:51,180
pues van a aparecer en el idioma que he seleccionado. Como se ve aquí he seleccionado el italiano

14
00:01:51,180 --> 00:01:57,540
y aquí vemos que todo está en italiano. Todos estos ajustes nos permiten tener el

15
00:01:57,540 --> 00:02:04,420
contenido digital adaptado para aquellos alumnos que lo necesiten y de esta manera poder atender

16
00:02:04,420 --> 00:02:09,100
a la diversidad de nuestro alumnado. Espero que os haya servido y muchas gracias.