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Hola, buenas tardes. Me llamo Miriam Timón, soy maestra de educación infantil y voy a

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presentaros mi sistema de gestión de aprendizaje y evaluación digital creado en la plataforma

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Google Classroom. Mi aula virtual se llama Infantil 4 años B y es el grupo aula al que

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actualmente estoy impartiendo docencia. Mis alumnos están matriculados en el aula, pero

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por cuestiones de seguridad, sus nombres están pixelados, además del resto de los profesores.

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Como podéis observar, en la pantalla principal nos encontramos con un dibujo y el nombre

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del aula, escrito en letras mayúsculas, para que mis alumnos puedan reconocer las letras.

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Si navegamos por la pantalla del tablón, vemos que hay varios anuncios para mi clase.

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Se trata de canciones y vídeos interactivos para trabajar de forma lúdica las rutinas

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de la asamblea, en español y en inglés, las elecciones, el proyecto de los castillos

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y la parte bilingüe, como por ejemplo, actividades de light worksheets sobre los números o los colores.

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Este entorno de aprendizaje está compartido con el resto del equipo docente del colegio

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para trabajar de manera multidisciplinar.

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Asimismo podemos ver publicados cuentos para observar y comentar en clase con los niños

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y juegos interactivos, como por ejemplo este juego de puzzles sobre los castillos, para

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hacer un repaso sobre los contenidos trabajados en el proyecto de los castillos.

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Si nos vamos a la pestaña de trabajo de clase, podemos ver que tenemos diferentes temas,

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Desde el comienzo de la elaboración del aula virtual podemos ver la asamblea y en Circle Time podemos ver que tenemos un vídeo creado en Geniali para trabajar las rutinas de la asamblea en inglés.

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Y también lo tenemos en castellano, igualmente, como por ejemplo la canción de Buenos días, que va a cabo por lengua de signos, que trabajo diariamente con mis alumnos.

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igualmente vemos que podemos llevar a cabo actividades interactivas en el aula

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como por ejemplo esta ficha de LifeWorks 6

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sobre fonética, fonología y grafía de las vocales

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trabajadas en 4 años

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luego nos vamos a la parte B del proyecto de los castillos

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y aquí contamos con juegos como por ejemplo Descubre o Adivina el personaje

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creado a través de la aplicación Geniali

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es un contenido digital creado por mí y con él

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y gracias a él podemos llevar a cabo un juego de adivinar un personaje a través de pistas

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con los alumnos de la clase

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para repasar el contenido sobre el proyecto de los castillos.

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Igualmente podemos ver vídeos de YouTube, como por ejemplo este de caballeros y castillos,

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que son muy motivadores para los alumnos.

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En la parte bilingüe, como por ejemplo en esta sobre números, en la que podemos trabajar una ficha de LiveWorks, en la pizarra digital interactiva, con los alumnos en gran grupo.

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00:04:27,879 --> 00:04:41,879
En el tema de las emociones podemos ver el cuento del monstruo de colores de manera interactiva

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a través de YouTube y podemos jugar a un juego creado con Sandbox Educación para trabajar

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las emociones y no podamos hacer uso de los personajes de la película Inside Out.

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Es importante destacar la importancia de la seguridad de la plataforma Google Classroom

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dado que se necesita una contraseña y un usuario para poder acceder a ella y se puede

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trabajar en ella de manera cooperativa con las familias y desde el caso, para que haya

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esa coordinación tan fundamental entre las familias y la escuela, que es muy importante

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en educación infantil. Muchas gracias por su atención. Un saludo.