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00:00:00,000 --> 00:00:06,800
Bien, por último presento el tercer contenido digital que lo realizo en el

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00:00:06,800 --> 00:00:13,020
formato de Google Sites y que también lo incluiré en el aula virtual del Google

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00:00:13,020 --> 00:00:19,900
Classroom como material para el tema 2 de Emocionate como guía didáctica del

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00:00:19,900 --> 00:00:27,360
tema 2. Bien, en este pequeño formato y contenido lo que he querido mostrar es un

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00:00:27,360 --> 00:00:31,680
poco lo que vamos a trabajar en esta unidad 2, entonces he descrito de forma

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00:00:31,680 --> 00:00:35,480
general lo que vamos a trabajar, los cuatro puntos importantes e interesantes

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00:00:35,480 --> 00:00:39,600
de esta unidad, así como los criterios de evaluación que los conozcan los niños

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00:00:39,600 --> 00:00:45,480
de lo que voy a evaluar, qué vamos a aprender en la unidad, es decir, pues qué

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00:00:45,480 --> 00:00:49,920
es lo que resaltamos de esta unidad, pues las emociones, las empatías, la creación

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00:00:49,920 --> 00:00:55,080
de un diccionario y luego para ello pues tenemos el uso de los recursos que vamos

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00:00:55,080 --> 00:01:01,320
a utilizar en el aula o fuera del aula e incluso con los dispositivos Chromebooks

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00:01:01,320 --> 00:01:05,440
que contiene cada uno. A su vez lo podemos complementar con algunas

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00:01:05,440 --> 00:01:11,440
cartulinas, folios y rotuladores. Para introducir y meternos de lleno en la

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00:01:11,440 --> 00:01:16,380
unidad tendremos en cuenta también y miraremos y visualizaremos dos enlaces

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00:01:16,380 --> 00:01:21,840
interesantes con unas historias relacionadas con el tema que podremos

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00:01:22,000 --> 00:01:26,640
ver y visualizar en cada uno en su Chromebook o de forma general en la

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00:01:26,640 --> 00:01:29,080
pizarra.

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00:01:29,080 --> 00:01:31,080
Holded es un software de gestión en la nube óptimo para pequeñas empresas.

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00:01:31,080 --> 00:01:39,080
Lo visualizaremos para poder introducir el tema y la unidad, como lo podéis ver aquí.

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00:01:39,080 --> 00:01:45,880
Asimismo tenemos también otro que es sobre una página web que nos remiten

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00:01:45,880 --> 00:01:49,440
pues eso, un poco el conocimiento de lo que vamos a tratar y luego ya

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00:01:49,440 --> 00:01:54,400
desarrollaremos actividades, diferentes actividades con los alumnos que también

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00:01:54,400 --> 00:02:00,240
trabajaremos en formato digital y sobre todo de forma oral y la meta final de

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00:02:00,240 --> 00:02:04,320
nuestro tema será la creación de un diccionario de emociones que

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también explico en el apartado del Google Classroom como diccionario de

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00:02:10,880 --> 00:02:16,920
emociones y luego la creación de sus propios diccionarios. Terminarán con una

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00:02:16,920 --> 00:02:23,120
pequeña sorpresita que es un acceso a un vídeo que podrán visualizar desde el

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00:02:23,120 --> 00:02:29,000
colegio o desde sus casas y he creado la rúbrica realmente importante que vamos a

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00:02:29,000 --> 00:02:34,600
trabajar en esta unidad. Todo ello lo haremos en un horario que he

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00:02:34,600 --> 00:02:40,760
prasmado de la semana del 3 de noviembre hasta el 24 en los miércoles y los

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00:02:40,760 --> 00:02:46,400
viernes en el horario de Educación en Valores Típicos y Éticos.