1 00:00:00,000 --> 00:00:05,040 Hola, buenos días. Hoy os quiero mostrar con este vídeo una nueva sección que he 2 00:00:05,040 --> 00:00:10,480 incluido en mi aula virtual. Está al inicio, dado que he estado leyendo en el 3 00:00:10,480 --> 00:00:13,440 curso que me habéis enviado la importancia del uso correcto de las 4 00:00:13,440 --> 00:00:17,360 redes y de las enetiquetas, he querido hacérselo llegar a mis alumnos. Para 5 00:00:17,360 --> 00:00:22,080 ello he creado tres materiales. El primero, que está vinculado por un código 6 00:00:22,080 --> 00:00:28,960 URL sobre Geniali, hecho en el material de Geniali, y en él pues habla sobre la 7 00:00:28,960 --> 00:00:33,880 enetiqueta, lo que la define, que son reglas para mantener y observar un buen 8 00:00:33,880 --> 00:00:39,040 comportamiento en las redes sociales. Se aparece en las diez reglas, se accede 9 00:00:39,040 --> 00:00:45,120 solamente con una palabra clave y nada más que se posa en la palabra aparece 10 00:00:45,120 --> 00:00:50,880 completa esa regla. Por ejemplo, en cordial siempre se cordial, saluda, despídete y 11 00:00:50,880 --> 00:00:57,000 pide el favor. Si paso a la siguiente página completaríamos las diez, por 12 00:00:57,000 --> 00:01:01,040 ejemplo, respeta la privacidad. Respeta la privacidad de los demás 13 00:01:01,040 --> 00:01:06,800 participantes antes de publicar información. Esto les hace que sea 14 00:01:06,800 --> 00:01:11,680 muchísimo más motivador el que accedan a este tipo de información. Lo he agregado 15 00:01:11,680 --> 00:01:19,840 con una imagen mía que siempre les motiva más. Después he creado un apartado en el 16 00:01:19,840 --> 00:01:23,800 que he colgado dos vídeos que hablan sobre las enetiquetas. Estos estarán 17 00:01:23,800 --> 00:01:28,400 subtitulados para que así puedan ser más accesibles para aquellas personas con 18 00:01:28,400 --> 00:01:34,120 discapacidad auditiva, en el que explican toda la información que hemos expuesto 19 00:01:34,120 --> 00:01:41,200 sobre enetiquetas. Y finalmente he generado una encuesta para mis alumnos. 20 00:01:41,200 --> 00:01:49,120 En ellas, de forma anónima, ellos van a ver, voy a conocer su uso en redes 21 00:01:49,120 --> 00:01:53,680 sociales, si usan redes sociales con el móvil, con qué frecuencia los utiliza, 22 00:01:53,680 --> 00:02:03,040 si suele estar un adulto próximo cuando está utilizando estas tecnologías o lo 23 00:02:03,040 --> 00:02:11,480 hace de forma estando solo, las redes que suelen usar y, sobre todo, también 24 00:02:11,480 --> 00:02:18,840 informarme si conocían qué era una enetiqueta. Espero que os haya parecido 25 00:02:18,840 --> 00:02:22,040 interesante este vídeo.