1 00:00:10,929 --> 00:00:16,149 ¡Hola chicos! Sí, soy yo, la profe Cristina. Me notáis un poco cambiada, ¿verdad? 2 00:00:16,829 --> 00:00:23,949 Bueno, a ver, vamos a poner una peli para el último día, así que quiero saber cuál os puede gustar más. 3 00:00:24,809 --> 00:00:27,250 A ver, ¿quién quiere poner la sirenita? 4 00:00:30,609 --> 00:00:34,969 Vale, ¿y a quién le gustaría ver Harry Potter? 5 00:00:35,590 --> 00:00:38,390 A ver, levantad las manos, que las vea bien. 6 00:00:38,390 --> 00:00:41,829 vale 7 00:00:41,829 --> 00:00:43,950 ¿y quién quiere ver? 8 00:00:44,390 --> 00:00:45,049 Narnia 9 00:00:45,049 --> 00:00:50,250 vale, fenomenal 10 00:00:50,250 --> 00:00:52,950 pues ya sé qué película es la que preferís la mayoría 11 00:00:52,950 --> 00:00:56,469 ¿por qué os cuento esto? 12 00:00:56,670 --> 00:00:58,509 porque esto es la estadística 13 00:00:58,509 --> 00:01:00,750 cuando necesitas saber algo 14 00:01:00,750 --> 00:01:03,869 así que tienes que recopilar datos de los demás 15 00:01:03,869 --> 00:01:04,909 por ejemplo 16 00:01:04,909 --> 00:01:06,489 para poner una peli 17 00:01:06,489 --> 00:01:09,150 he necesitado saber cuántos preferíais 18 00:01:09,150 --> 00:01:10,549 cada película 19 00:01:10,549 --> 00:01:12,549 y así saber cuál os va a gustar más 20 00:01:12,549 --> 00:01:14,530 vamos a ver 21 00:01:14,530 --> 00:01:15,890 qué es eso de la estadística 22 00:01:15,890 --> 00:01:18,230 es organizar 23 00:01:18,230 --> 00:01:19,969 los datos que tenemos 24 00:01:19,969 --> 00:01:23,030 y ponerlos en gráficos 25 00:01:23,030 --> 00:01:23,909 en tablas 26 00:01:23,909 --> 00:01:25,609 esos dibujos que os gustan tanto 27 00:01:25,609 --> 00:01:27,609 y así sabemos 28 00:01:27,609 --> 00:01:31,010 la información que necesitamos 29 00:01:31,010 --> 00:01:32,969 y la obtenemos más organizada 30 00:01:32,969 --> 00:01:34,650 la estadística es 31 00:01:34,650 --> 00:01:36,730 la organización de la información 32 00:01:36,730 --> 00:01:38,969 adiós 33 00:01:40,090 --> 00:02:18,280 Hola de nuevo chicos, bueno para preparar y realizar las tablas de frecuencias, sencillamente en la frecuencia absoluta ponemos todas las veces que ha sido elegido cada opción, por ejemplo el chocolate lo han elegido 12 alumnos, en la frecuencia relativa lo ponemos como si fuese una fracción, 12 de numerador y en el denominador el total de personas que hayamos preguntado, 34 00:02:18,280 --> 00:02:21,620 En este caso son 36, así que 12 treinta y seisavos. 35 00:02:22,199 --> 00:02:29,439 Lo dividimos y nos dará la frecuencia relativa en número decimal, que es 0,33 aquí. 36 00:02:29,439 --> 00:02:40,280 Y finalmente la frecuencia porcentual es ese número decimal dividido entre 100, 33%. 37 00:02:40,280 --> 00:02:41,080 ¡Listo!