1
00:00:00,620 --> 00:00:12,519
Bueno, esto es un vídeo demostrativo de una de las aulas virtuales que utiliza Cristina Zamora y que está enlazada en la web del instituto.

2
00:00:13,500 --> 00:00:19,120
Esta corresponde al primer curso de bachillerato, la asignatura de tecnología e ingeniería.

3
00:00:19,859 --> 00:00:27,019
En esta aula virtual, pues vemos aquí a la derecha que tenemos un bloque introducido como el de la actividad reciente.

4
00:00:27,019 --> 00:00:31,600
Tenemos la estructura por unidades

5
00:00:31,600 --> 00:00:36,399
4, 2, 5, en algunos casos no ordenadas así

6
00:00:36,399 --> 00:00:39,060
Sino como en el libro de texto

7
00:00:39,060 --> 00:00:41,359
Trabajos voluntarios, etc.

8
00:00:41,359 --> 00:00:43,600
En cada una de estas unidades

9
00:00:43,600 --> 00:00:46,479
Tenemos contenidos variados

10
00:00:46,479 --> 00:00:52,439
Desde recursos en PDF, enlaces, tareas numeradas, ordenadas

11
00:00:52,439 --> 00:00:57,320
1, 2, 1, 3, según la numeración del tema en el que nos encontramos

12
00:00:57,320 --> 00:01:02,679
Podemos tener, bueno, pues cuestionarios

13
00:01:02,679 --> 00:01:07,299
Tareas, de nuevo, unos cuestionarios

14
00:01:07,299 --> 00:01:09,540
Tareas voluntarias

15
00:01:09,540 --> 00:01:17,019
Tenemos también, por ejemplo, en la unidad 4

16
00:01:17,019 --> 00:01:21,319
Alguna actividad hecha, realizada

17
00:01:22,439 --> 00:01:24,000
por mí también

18
00:01:24,000 --> 00:01:26,500
en formato H5P

19
00:01:26,500 --> 00:01:28,120
con un vídeo y unas cuestiones

20
00:01:28,120 --> 00:01:33,400
tenemos

21
00:01:33,400 --> 00:01:35,519
muestras de trabajo

22
00:01:35,519 --> 00:01:37,719
colaborativo, por ejemplo

23
00:01:37,719 --> 00:01:39,719
una wiki creada

24
00:01:39,719 --> 00:01:43,560
creo que era

25
00:01:43,560 --> 00:01:44,519
a las 6

26
00:01:44,519 --> 00:01:49,439
una wiki para primero

27
00:01:49,439 --> 00:01:51,879
DC y primero D

28
00:01:51,879 --> 00:01:53,780
tenemos

29
00:01:53,780 --> 00:01:55,099
el trabajo

30
00:01:55,099 --> 00:02:05,340
o por proyectos desde el inicio del curso en el que se plantea un proyecto con diversas entregas,

31
00:02:05,439 --> 00:02:09,939
entrega 1, entrega 2, entrega 3, en el contexto del concurso de la ingeniería en tus manos

32
00:02:09,939 --> 00:02:17,740
que enlaza a una web de la Escuela de Ingenieros Industriales en la que hemos participado.

33
00:02:17,740 --> 00:02:21,479
tenemos también exámenes

34
00:02:21,479 --> 00:02:23,319
en algún tema

35
00:02:23,319 --> 00:02:25,819
de mecanismos

36
00:02:25,819 --> 00:02:27,219
me parece que era

37
00:02:27,219 --> 00:02:29,719
parcial mecanismos

38
00:02:29,719 --> 00:02:30,539
primero de C

39
00:02:30,539 --> 00:02:34,340
tenemos

40
00:02:34,340 --> 00:02:35,979
¿qué más tenemos?

41
00:02:36,159 --> 00:02:37,699
tenemos muchas cosas pero

42
00:02:37,699 --> 00:02:40,900
yo creo que más o menos esto

43
00:02:40,900 --> 00:02:43,120
esto es todo

44
00:02:43,120 --> 00:02:44,960
lo que tenía que

45
00:02:44,960 --> 00:02:47,319
demostrar, me parece recordar

46
00:02:47,319 --> 00:03:10,129
Ah, sí, la matriculación de los alumnos se hace por grupos con clave de acceso, de manera que tenemos, como he mencionado, dos grupos, primero D y primero C,

47
00:03:10,129 --> 00:03:14,030
usuarios matriculados de grupos, cada uno con una clave de matriculación

48
00:03:14,030 --> 00:03:20,639
para que al inicio del curso se matriculen y quedan

49
00:03:20,639 --> 00:03:22,919
integrados directamente en su grupo

50
00:03:22,919 --> 00:03:28,939
creo que con esto está bastante ilustrado

51
00:03:28,939 --> 00:03:30,580
el uso del aula virtual