1 00:00:00,000 --> 00:00:07,640 El centro educativo en el que trabajo utiliza Teams para crear aulas virtuales y así mantener 2 00:00:07,640 --> 00:00:11,680 el contacto cuando los alumnos no están en aula. 3 00:00:11,680 --> 00:00:17,640 Los alumnos pueden acceder a las plataformas mediante una contraseña a un usuario que les 4 00:00:17,640 --> 00:00:23,160 proporciona el centro al comienzo del curso. 5 00:00:23,160 --> 00:00:36,920 Las aulas virtuales que tengo creadas son tres, y nos vamos a centrar por ejemplo en 6 00:00:36,920 --> 00:00:48,160 tercero B, en donde soy profesora de matemáticas de este aula virtual. 7 00:00:48,160 --> 00:00:54,200 Cada aula virtual está estructurada en diferentes canales, como podéis ver, cada uno corresponde 8 00:00:54,200 --> 00:01:02,160 a un área correspondiente. 9 00:01:02,160 --> 00:01:09,120 Utilizamos el chat para ponernos en contacto con los alumnos cuando no estamos en aula 10 00:01:09,120 --> 00:01:16,800 y desde aquí les proporcionamos material para que trabajen en casa, material como páginas 11 00:01:16,800 --> 00:01:28,320 del e-worksheet, incluso geniales, forms y tareas que después nos deben entregar y 12 00:01:28,320 --> 00:01:32,920 realizar para su calificación. 13 00:01:32,920 --> 00:01:44,720 Por ejemplo, las forms que hicimos, una vez que los alumnos la tienen hecha, la tienen 14 00:01:44,720 --> 00:01:54,800 que entregar y pasamos a calificarla en la columna de trabajo de casa, dejamos reflejada 15 00:01:54,800 --> 00:02:01,960 esa nota numérica de cada uno de los trabajos o tareas que se les mandan en este aula virtual. 16 00:02:01,960 --> 00:02:15,240 En el aula virtual, aparte de utilizar el chat, también se cuelgan los contenidos y 17 00:02:15,240 --> 00:02:22,280 avisos de las pruebas, controles que se les van a realizar con 15 días de antelación. 18 00:02:22,280 --> 00:02:29,880 Después estas notas son publicables y pueden verse publicadas y reflejadas, lo pueden ver 19 00:02:29,880 --> 00:02:38,320 las familias, la nota numérica que han sacado en cada una de las pruebas o controles. 20 00:02:38,320 --> 00:02:45,800 Desde Alexia, desde la plataforma de Alexia, también se utiliza para pasar lista, justificar 21 00:02:45,800 --> 00:02:52,920 faltas por parte de padres, incluso ver los boletines de notas, autorizar también actividades 22 00:02:52,920 --> 00:03:02,000 complementarias, registrar y pedir tutorías, en donde las familias pueden pedir que sea 23 00:03:02,000 --> 00:03:10,960 presencial de forma telefónica, incluso vía Teams, vía online Teams, según lo que pidan 24 00:03:10,960 --> 00:03:23,680 las familias. Alexia también sirve, hay una espacio de galería en donde se cuelgan 25 00:03:23,680 --> 00:03:28,520 informaciones varias para que las familias puedan estar informadas del corriente de todo 26 00:03:28,520 --> 00:03:31,720 lo que sucede en el centro y con los alumnos.