1 00:00:00,000 --> 00:00:07,740 Bueno, por último, como contenido digital que subo como evidencia, 2 00:00:07,740 --> 00:00:12,759 es un contenido que lo realizo a través de una aplicación que se llama NewPod. 3 00:00:13,660 --> 00:00:18,160 Bueno, la he descubierto hace poco y me ha parecido bastante interesante. 4 00:00:18,800 --> 00:00:22,780 Está embebido dentro de mi aula virtual de operaciones administrativas de compra-venta, 5 00:00:22,960 --> 00:00:26,620 aula que he presentado como evidencia en el apartado de aulas virtuales. 6 00:00:26,620 --> 00:00:32,380 es formación profesional, es un ciclo formativo de grado medio, gestión administrativa 7 00:00:32,380 --> 00:00:34,740 y el módulo se llama operaciones administrativas de compra-venta 8 00:00:34,740 --> 00:00:38,399 bueno, respecto a la aplicación YouPort, se accede a través de ella 9 00:00:38,399 --> 00:00:42,079 a través del correo de Office 365 de Duca Madrid, como podéis comprobar 10 00:00:42,079 --> 00:00:47,280 y bueno, a mí me pareció interesante porque puede ser que se participe en vivo 11 00:00:47,280 --> 00:00:51,920 es decir, yo estoy como un código parecido al Cajut o bien el ritmo del estudiante 12 00:00:51,920 --> 00:01:05,939 Bueno, yo este contenido digital lo he creado a través de o con el material de las presentaciones de PowerPoint que como libro recomendado tengo acceso como profesor. 13 00:01:05,939 --> 00:01:08,480 entonces bueno, lo único que dentro 14 00:01:08,480 --> 00:01:10,719 de esas diapositivas 15 00:01:10,719 --> 00:01:12,359 que me ofrece Magora O'Hill 16 00:01:12,359 --> 00:01:14,379 pues yo lo que meto 17 00:01:14,379 --> 00:01:16,359 son pues 18 00:01:16,359 --> 00:01:17,739 preguntas, quiz por ejemplo 19 00:01:17,739 --> 00:01:19,659 aquí son ocho preguntas 20 00:01:19,659 --> 00:01:21,840 son como de batería, de A y B 21 00:01:21,840 --> 00:01:24,439 les pongo diferentes supuestos y tienen 22 00:01:24,439 --> 00:01:26,420 que ver si es al contado, aplazado 23 00:01:26,420 --> 00:01:28,420 al contado, aplazado, porque es lo que hemos estado 24 00:01:28,420 --> 00:01:30,659 viendo en las diapositivas anteriores 25 00:01:30,659 --> 00:01:32,280 después 26 00:01:32,280 --> 00:01:33,900 también, ¿qué más hago? pues bueno 27 00:01:33,900 --> 00:01:53,799 Pues hay otro KISS, ¿vale? En este caso, pues es, bueno, es que tienen que, ahí está enlazado con una página, con una página, en este caso es un enlace externo de economía, entonces de cuánto es el máximo de dinero que se puede pagar en efectivo en 2023. 28 00:01:53,799 --> 00:01:55,920 ellos al leer eso 29 00:01:55,920 --> 00:01:57,319 pues luego tienen que responder 30 00:01:57,319 --> 00:01:59,620 bueno, después son las diapositivas 31 00:01:59,620 --> 00:02:01,680 las mismas que aparecen en McGraw Hill 32 00:02:01,680 --> 00:02:03,640 luego ¿qué hago? pues en la mitad de esas 33 00:02:03,640 --> 00:02:05,859 diapositivas, en la 13, pues tengo 34 00:02:05,859 --> 00:02:07,500 completa los espacios siguientes 35 00:02:07,500 --> 00:02:10,080 pues es un supuesto y entonces ellos tienen que 36 00:02:10,080 --> 00:02:10,680 pues 37 00:02:10,680 --> 00:02:13,439 completar esos espacios con 38 00:02:13,439 --> 00:02:15,500 los cajones 39 00:02:15,500 --> 00:02:17,719 que he puesto, y ya por último 40 00:02:17,719 --> 00:02:20,199 tienen también otro cima de montaña 41 00:02:20,199 --> 00:02:22,539 y entonces ahí, pues bueno, para subir a la montaña 42 00:02:22,539 --> 00:02:25,000 pues tendrían que resolver un cuestionario 43 00:02:25,000 --> 00:02:28,639 la verdad es que a mí me resulta muy interesante 44 00:02:28,639 --> 00:02:31,360 Newport, sobre todo por lo que os he comentado al principio 45 00:02:31,360 --> 00:02:34,500 porque es en vivo o bien porque ellos pueden hacerlo 46 00:02:34,500 --> 00:02:36,819 a distancia, como quieran, a su ritmo 47 00:02:36,819 --> 00:02:39,759 y aparece también, cuando tú lo haces en vivo 48 00:02:39,759 --> 00:02:42,099 pues aparecen los informes, por ejemplo 49 00:02:42,099 --> 00:02:47,319 pues te aparece, bueno, pues cuántos han respondido 50 00:02:47,319 --> 00:02:48,840 cuál ha sido su respuesta 51 00:02:48,840 --> 00:02:51,360 por ejemplo, el 95% de la prueba 52 00:02:51,360 --> 00:02:53,719 el cuestionario 2, quién lo ha hecho 53 00:02:53,719 --> 00:02:56,400 cómo ha sido la respuesta de promedio 54 00:02:56,400 --> 00:02:58,460 vamos, me resulta una aplicación muy muy interesante 55 00:02:58,460 --> 00:02:59,580 bueno, muchas gracias