1
00:00:00,000 --> 00:00:03,880
de gestión del aprendizaje que hemos utilizado para impartir los módulos de

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00:00:03,880 --> 00:00:08,880
formación y orientación laboral y relaciones en equipos de trabajo del

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00:00:08,880 --> 00:00:14,680
ciclo formativo de grado medio de cuidados auxiliares de enfermería y que

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00:00:14,680 --> 00:00:19,800
incluimos el vídeo como una de las evidencias fundamentales para acreditar

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00:00:19,800 --> 00:00:28,040
en nivel B1 de competencia digital. Por un lado incluimos la herramienta de

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00:00:28,040 --> 00:00:32,000
classroom que permite gestionar las clases, añadir materiales, proponer

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00:00:32,000 --> 00:00:37,000
ejercicios y tareas y establece un canal de comunicación con los alumnos. Aquí

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00:00:37,000 --> 00:00:43,200
vemos que por un lado dentro del trabajo de clase hay un apartado de normativa

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00:00:43,200 --> 00:00:49,400
donde se van añadiendo aquellas, la legislación y aquella normativa que puede

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00:00:49,400 --> 00:00:53,560
ser de interés para el alumnado. En este caso por la reforma laboral, el

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00:00:53,560 --> 00:00:57,240
estado de los trabajadores, el convenio colectivo auxiliares de enfermería. A

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00:00:57,240 --> 00:01:02,720
continuación se van organizando los temas. Cada uno de los temas tiene una

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00:01:02,720 --> 00:01:10,160
presentación que incluye el contenido que deben de conocer el alumnado y

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00:01:10,160 --> 00:01:15,000
luego ejercicios que puede realizar o bien en grupo o bien a través de

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00:01:15,000 --> 00:01:19,960
distintas metodologías como ya veremos en otra de las evidencias. Por ejemplo

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00:01:19,960 --> 00:01:25,160
abrimos uno de cualquiera de los temas, este mismo del salario y la seguridad

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00:01:25,160 --> 00:01:30,840
social y aquí está una presentación powerpoint

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00:01:30,840 --> 00:01:35,440
en la que se van detallando el contenido que el alumno tiene que ir conociendo.

19
00:01:35,440 --> 00:01:39,200
Como vemos incluyen aquí también los ejercicios para que vean en qué parte

20
00:01:39,200 --> 00:01:47,520
del contenido van incluidos y luego ya se detallan también de manera

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00:01:47,520 --> 00:01:54,400
individual. Vamos a ver, en este caso sería por ejemplo aquí y ya está el

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00:01:54,440 --> 00:01:59,800
ejercicio que tienen que ir realizando los alumnos, el contrato laboral, la

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00:01:59,800 --> 00:02:06,440
relación laboral, ya se han especificado tanto en la clase deport como en la de

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00:02:06,440 --> 00:02:11,760
relaciones de equipos de trabajo. Por otro lado la utilización de aditio nos

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00:02:11,760 --> 00:02:17,520
permite planificar tanto el curso escolar como el seguimiento y las

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00:02:17,520 --> 00:02:21,640
calificaciones. Aquí por ejemplo vemos que para el mismo módulo como

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00:02:21,640 --> 00:02:26,120
visto antes de formación y orientación laboral pues se van calificando los

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00:02:26,120 --> 00:02:31,720
ejercicios y están entregados la suma del cuaderno, ejercicios del cuaderno, la

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00:02:31,720 --> 00:02:36,880
nota ponderada, el primer parcial, el segundo parcial y bueno y así también

30
00:02:36,880 --> 00:02:44,880
esto para la asignatura de relaciones en equipos de trabajo.

31
00:02:45,880 --> 00:02:51,960
A través de raíces llevamos a cabo el seguimiento educativo del alumno y el

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00:02:51,960 --> 00:02:55,760
control de asistencia. Aquí se llevan a cabo tantas, se incluyen tanto las

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00:02:55,760 --> 00:03:00,840
faltas de asistencia, los retrasos como luego se trasladan las calificaciones y

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00:03:00,840 --> 00:03:05,080
se realiza la comunicación. La mayoría de los alumnos formación profesional son

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00:03:05,080 --> 00:03:09,000
mayores de edad pero sino también para aquellos que son todavía son menores de

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00:03:09,000 --> 00:03:11,920
edad se realiza también la comunicación. Lleva a cabo la comunicación con los

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00:03:11,920 --> 00:03:17,720
padres, el envío de los boletines de notas, etcétera.

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00:03:17,720 --> 00:03:23,520
Recientemente hemos puesto también en marcha la página web del ciclo en el que

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00:03:23,520 --> 00:03:30,960
se incluye no solamente información sobre el programa y normativa sino también

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00:03:30,960 --> 00:03:37,720
información práctica sobre la realización de la formación en centros

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00:03:37,720 --> 00:03:42,880
de trabajo y luego se irá a una página dinámica en la que se irán también

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00:03:42,880 --> 00:03:47,840
incluyendo información relacionada con la realización de los módulos, los programas

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00:03:47,840 --> 00:03:52,280
de Erasmus Plus, etcétera.