1 00:00:00,000 --> 00:00:05,680 Hola a todos y todas, os voy a presentar una nueva funcionalidad que ha incluido Smile&Learn 2 00:00:05,680 --> 00:00:11,080 dentro de las aulas virtuales de Educamadrid para los centros de infantil y primaria. 3 00:00:11,080 --> 00:00:16,960 Vamos a la sección que deseemos, yo la he llamado Smile&Learn, y pinchamos en añadir 4 00:00:16,960 --> 00:00:18,720 una actividad o un recurso. 5 00:00:18,720 --> 00:00:26,040 Una vez aquí, nos vamos a recursos y escribimos Smile&Learn. 6 00:00:26,040 --> 00:00:33,880 Aparece el plugin y pinchamos, nos va a ofrecer tres opciones distintas, ¿de acuerdo? 7 00:00:33,880 --> 00:00:38,280 Objetos de aprendizaje, secuencias didácticas y programas de formación. 8 00:00:38,280 --> 00:00:43,640 La diferencia principal versa en el tipo de actividad o en el tipo de recurso que nos 9 00:00:43,640 --> 00:00:44,640 ofrece. 10 00:00:44,640 --> 00:00:51,840 Los objetos de aprendizaje son actividades o vídeos o juegos, digamos algo más específico, 11 00:00:51,840 --> 00:00:52,840 muy concreto. 12 00:00:52,840 --> 00:00:58,840 Las secuencias didácticas, todos conocemos lo que son, son una serie de objetos de aprendizaje 13 00:00:58,840 --> 00:01:00,360 relacionados con un mismo tema. 14 00:01:00,360 --> 00:01:05,520 Y por último, los programas de formación serían todas las secuencias didácticas dentro 15 00:01:05,520 --> 00:01:10,760 de un mismo curso, por ejemplo, primero de primaria o un área de lengua castellana en 16 00:01:10,760 --> 00:01:12,480 segundo, lo que queramos. 17 00:01:12,480 --> 00:01:17,360 Vamos a ver un ejemplo de cada uno para que podáis ver la diferencia. 18 00:01:17,360 --> 00:01:21,160 Pinchamos primero en objeto de aprendizaje, seleccionamos el idioma, vamos a dejarlo en 19 00:01:21,200 --> 00:01:23,960 español, pero veis que hay varias opciones también. 20 00:01:23,960 --> 00:01:24,960 Continuamos. 21 00:01:24,960 --> 00:01:30,920 Una vez aquí, seleccionamos el curso que queramos, vamos a imaginar que estamos en 22 00:01:30,920 --> 00:01:38,600 un cuarto de primaria, área de matemáticas y estamos estudiando las fracciones y quiero 23 00:01:38,600 --> 00:01:42,960 buscar un vídeo explicativo para mi alumnado. 24 00:01:42,960 --> 00:01:48,480 Escribo fracciones ahí y ahora me va a mostrar todas las opciones que tengo aquí. 25 00:01:48,480 --> 00:01:56,840 Por ejemplo, señalo este, explicación, importante en la letrita y, si pincho, podremos 26 00:01:56,840 --> 00:02:03,320 acceder a una breve descripción y aquí abajo a una previsualización, que es muy importante 27 00:02:03,320 --> 00:02:08,560 para ver si nos cuadra para nuestro alumnado. 28 00:02:08,560 --> 00:02:15,920 Una vez he visto que sí que me cuadra con lo que yo quiero para mi alumnado, puedo añadir 29 00:02:15,960 --> 00:02:21,240 más, pero si solo quiero dejar la primera, a modo de iniciación, por ejemplo, bajaría. 30 00:02:21,240 --> 00:02:27,160 Aquí habría que poner un nombre para la actividad, vamos a poner vídeo. 31 00:02:27,160 --> 00:02:32,520 Si queremos una breve descripción, bajamos y guardamos cambios. 32 00:02:32,520 --> 00:02:37,880 Guardamos y mostramos para ver cómo quedaría nuestra selección de Smile&Learn del aula 33 00:02:37,880 --> 00:02:38,880 virtual. 34 00:02:38,880 --> 00:02:39,880 Ya lo tenemos aquí. 35 00:02:39,880 --> 00:02:40,880 Bien. 36 00:02:41,440 --> 00:02:48,640 Imaginaos que ahora lo que quiero es una secuencia didáctica. 37 00:02:48,640 --> 00:02:51,360 A mí me sale aquí en destacados porque he pinchado en la estrellita. 38 00:02:51,360 --> 00:02:55,320 Si cuando vais a recursos hacéis lo mismo, así tenéis un acceso más rápido también. 39 00:02:55,320 --> 00:02:57,120 Pinchamos de nuevo. 40 00:02:57,120 --> 00:03:05,400 Ahora vamos a seleccionar una secuencia didáctica y voy a continuar con el mismo curso, la misma 41 00:03:05,400 --> 00:03:11,520 materia que antes para que veáis también la diferencia entre un objeto, una secuencia 42 00:03:11,520 --> 00:03:21,320 y un programa. 43 00:03:21,320 --> 00:03:25,360 Aquí vemos todas las secuencias didácticas que se nos ofrecen dentro de las fracciones 44 00:03:25,360 --> 00:03:26,920 para cuarto de primaria. 45 00:03:26,920 --> 00:03:29,600 Imaginaos que yo quiero una introducción. 46 00:03:29,600 --> 00:03:38,400 Voy aquí, personalizo y ellos de forma predeterminada me ofrecen estas cuatro actividades, pero 47 00:03:38,400 --> 00:03:47,400 aquí a la izquierda vosotros podréis incluir o quitar, para los que he avanzado no lo quiero, 48 00:03:47,400 --> 00:03:48,400 lo quitaría. 49 00:03:48,400 --> 00:03:54,880 Sin embargo, quiero que repasen sumas y restas. 50 00:03:54,880 --> 00:04:01,000 Cada vez que ya esté de acuerdo con lo que he seleccionado, bajamos. 51 00:04:01,000 --> 00:04:07,360 En este apartado sí que ellos ya han incluido el número de la actividad y la descripción 52 00:04:07,360 --> 00:04:08,360 para ahorrarnos tiempo. 53 00:04:08,360 --> 00:04:11,440 Lo pues agradecen y guardamos. 54 00:04:11,440 --> 00:04:16,880 Ahora en nuestra sección de Smell & Learn ya vamos a tener el vídeo de las fracciones 55 00:04:16,880 --> 00:04:19,240 y la introducción, la secuencia didáctica. 56 00:04:19,640 --> 00:04:28,600 Y lo que queremos es incluir todo un programa de formación referente a las fracciones de 57 00:04:28,600 --> 00:04:29,600 cuarto de primaria. 58 00:04:29,600 --> 00:04:38,360 Entonces, lo que tenemos que hacer es utilizar la opción matemáticas, esto ya está, podemos 59 00:04:38,360 --> 00:04:44,200 modificarlo perfectamente, incluirlo como queramos, pero ya de base tenemos al menos 60 00:04:44,200 --> 00:04:46,400 el nombre y una breve descripción. 61 00:04:46,400 --> 00:04:51,520 Guardamos cambios y regresamos al curso. 62 00:04:51,520 --> 00:04:56,560 Y ya tendríamos aquí todos los recursos relacionados con las fracciones. 63 00:04:56,560 --> 00:05:03,760 Para que veáis cómo es el programa, selecciono el contenido que quieras jugar, aquí tenemos 64 00:05:03,760 --> 00:05:08,960 todo lo referente a las fracciones para cuarto de la suma, la resta de las fracciones, la 65 00:05:09,280 --> 00:05:10,280 división. 66 00:05:10,280 --> 00:05:17,960 Tenemos todo, no solamente las fracciones, aquí en principio es todos los contenidos 67 00:05:17,960 --> 00:05:22,400 que se deberían ver en matemáticas en cuarto de primaria. 68 00:05:22,400 --> 00:05:29,400 Lo cual creo que es muy interesante, así que espero que os sea de utilidad y nos vemos 69 00:05:29,400 --> 00:05:30,400 en próximos vídeos. 70 00:05:30,400 --> 00:05:30,800 Gracias.