1 00:00:00,000 --> 00:00:09,679 Imaginemos un mundo sin guerra, donde reine la paz y la armonía. 2 00:00:10,560 --> 00:00:18,820 Imaginemos un mundo sin pobreza, donde todos tengan acceso a los recursos necesarios para vivir una vida digna. 3 00:00:19,679 --> 00:00:27,120 Y terminemos con un mundo donde las barreras desaparecen, donde la curiosidad es celebrada y donde la paz se convierte en la melodía que es la humanidad. 4 00:00:27,120 --> 00:00:35,799 Este es el mundo que John Lennon imaginaba en su canción, Imagine, un mundo donde todos podamos vivir en paz y armonía. 5 00:00:36,380 --> 00:00:42,380 Un mundo donde todos podamos ser felices. Este mundo es posible, podemos crearlo si cantamos juntos. 6 00:00:57,120 --> 00:01:27,100 Un mundo donde todos podamos vivir en paz y armonía. 7 00:01:27,120 --> 00:01:57,100 Un mundo donde todos podamos vivir en paz y armonía. 8 00:01:57,120 --> 00:02:27,099 Un mundo donde todos podamos vivir en paz y armonía. 9 00:02:27,120 --> 00:02:57,099 Un mundo donde todos podamos vivir en paz y armonía. 10 00:02:57,120 --> 00:03:27,099 Un mundo donde todos podamos vivir en paz y armonía. 11 00:03:27,120 --> 00:03:57,099 Un mundo donde todos podamos vivir en paz y armonía. 12 00:03:57,120 --> 00:04:11,200 Un acacio que nos invita a encontrar fuerza en la serenidad, avanzando en la universidad como fuente de riqueza. 13 00:04:16,379 --> 00:04:24,180 Ama, ama, ama, piensa en ser alma, de extremo duro, canción elegida por los alumnos infantil 4 años A. 14 00:04:27,120 --> 00:04:42,800 Es una canción que nos invita al cambio social a través del amor y la libertad, viviendo tu vida a tu manera. 15 00:04:43,259 --> 00:04:47,040 Y conectando con la gente que verdaderamente te importa. 16 00:04:47,600 --> 00:04:53,699 American Idiot, de Green Day, canción elegida por los alumnos infantil 4 años B. 17 00:04:57,120 --> 00:05:14,840 Es una canción que nos invita a encontrar fuerza en la serenidad, avanzando en la universidad como fuente de riqueza. 18 00:05:14,840 --> 00:05:24,519 Una canción que critica el consumismo, el conformismo y la manipulación mediática que caracterizan a la sociedad estadounidense. 19 00:05:24,519 --> 00:05:27,100 El me das parto, canción elegida por los alumnos infantil 4 años B. 20 00:05:27,100 --> 00:05:27,120 Es una canción que nos invita a encontrar fuerza en la serenidad, avanzando en la universidad como fuente de riqueza. 21 00:05:27,120 --> 00:05:27,140 Y conectando con la gente que verdaderamente te importa. 22 00:05:27,140 --> 00:05:27,160 Es una canción que nos invita a encontrar fuerza en la serenidad, avanzando en la universidad como fuente de riqueza. 23 00:05:27,160 --> 00:05:27,180 Es una canción que nos invita a encontrar fuerza en la serenidad, avanzando en la universidad como fuente de riqueza. 24 00:05:27,180 --> 00:05:27,200 Es una canción que nos invita a encontrar fuerza en la serenidad, avanzando en la universidad como fuente de riqueza. 25 00:05:27,200 --> 00:05:27,220 Es una canción que nos invita a encontrar fuerza en la serenidad, avanzando en la universidad como fuente de riqueza. 26 00:05:27,220 --> 00:05:27,240 Es una canción que nos invita a encontrar fuerza en la serenidad, avanzando en la universidad como fuente de riqueza. 27 00:05:27,240 --> 00:05:54,300 Es una canción que nos invita a encontrar fuerza en la serenidad, avanzando en la universidad como fuente de riqueza. 28 00:05:54,300 --> 00:05:56,379 Es una canción que nos invita a encontrar fuerza en la sermonidad, avanzando en la universidad como fuente de riqueza. 29 00:05:56,379 --> 00:05:57,220 Es una canción elegida por los alumnos de 5 años A. 30 00:05:57,240 --> 00:06:00,240 de los alumnos de Infantil 5 años de edad. 31 00:06:13,240 --> 00:06:17,240 Esta canción nos propone dejar atrás los conflictos, las rivalidades 32 00:06:17,240 --> 00:06:22,240 y buscar la amistad, la contención y la vivencia entre las personas. 33 00:06:27,240 --> 00:06:30,240 Esta canción nos permite reivindicar la vida y la fe realmente. 34 00:06:30,240 --> 00:06:32,240 Buscamos un mundo en el cual detenemos la necesidad de lograrlo. 35 00:06:32,240 --> 00:06:34,240 La gente es tan insolida como ella, noede y lejos de las escenarios. 36 00:06:34,240 --> 00:06:36,240 ¡Esta es la forma en que tenemos que ser! 37 00:06:36,240 --> 00:06:38,240 ¡Aquí hay unaшей! 38 00:06:38,240 --> 00:06:40,240 Muy bien, muy bien, maestro, bien hecho. 39 00:06:40,240 --> 00:06:43,240 A pesar de las dificultades, se supone que todos. 40 00:06:43,240 --> 00:06:45,240 Bueno, no te preocupes, por lo menos tú. 41 00:06:45,240 --> 00:06:47,240 ¡Claro que sí! 42 00:06:47,240 --> 00:06:49,240 ¡Encuentro! 43 00:06:49,240 --> 00:06:50,240 ¡Vamos! 44 00:06:50,240 --> 00:06:51,240 ¡Bien! 45 00:06:51,240 --> 00:06:53,240 Está bien, ¡qué guay! 46 00:06:53,240 --> 00:06:54,240 ¡It's good! 47 00:06:54,240 --> 00:06:55,240 ¡Mucho gusto! 48 00:06:55,240 --> 00:06:56,240 ¡Encuentro! 49 00:06:56,240 --> 00:06:57,240 ¡Mucho gusto! 50 00:06:57,240 --> 00:07:09,139 Una canción que celebra el fin de la guerra fría, la caída del muro de Berlín y el inicio de una nueva era de cooperación entre las naciones. 51 00:07:09,860 --> 00:07:14,019 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de segunda vez. 52 00:07:27,240 --> 00:07:57,220 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de segunda vez. 53 00:07:57,240 --> 00:08:08,360 Una canción que nos muestre la belleza y la maravilla del mundo que nos rodea y que nos invita a disfrutar de cada momento y de cada detalle. 54 00:08:09,240 --> 00:08:13,519 La alegría de Antonio Flores, canción elegida por los alumnos de tercero vez. 55 00:08:13,519 --> 00:08:26,519 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de segunda vez. 56 00:08:26,519 --> 00:08:26,560 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de segunda vez. 57 00:08:26,560 --> 00:08:26,579 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de segunda vez. 58 00:08:26,579 --> 00:08:26,600 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de segunda vez. 59 00:08:26,600 --> 00:08:26,620 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de segunda vez. 60 00:08:26,620 --> 00:08:26,639 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de segunda vez. 61 00:08:26,639 --> 00:08:26,660 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de segunda vez. 62 00:08:26,660 --> 00:08:39,139 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de cuarto vez. 63 00:08:56,019 --> 00:08:56,540 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de cuarto vez. 64 00:08:56,540 --> 00:08:56,560 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de cuarto vez. 65 00:08:56,560 --> 00:08:56,620 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de cuarto vez. 66 00:08:56,620 --> 00:08:56,639 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de cuarto vez. 67 00:08:56,639 --> 00:08:56,660 La alegría de Miguel Ríos, canción elegida por los alumnos de cuarto vez. 68 00:08:56,659 --> 00:09:00,480 para lograr lo importante de ser felices en la vida. 69 00:09:00,980 --> 00:09:05,500 Nos invita a poner mucho amor en cada una de las acciones que realizamos. 70 00:09:07,419 --> 00:09:08,620 Pensemos en el mañana. 71 00:09:09,139 --> 00:09:12,299 Hagamos un lugar mejor para las generaciones futuras. 72 00:09:13,059 --> 00:09:15,019 Blowing in the Wind, de Bob Dylan. 73 00:09:15,419 --> 00:09:17,519 Canción elegida por los alumnos de cuarto B. 74 00:09:17,519 --> 00:09:26,679 How many deaths will it take till he knows that too many people have died? 75 00:09:28,879 --> 00:09:33,659 The answer, my friend, is blowing in the wind. 76 00:09:34,360 --> 00:09:37,579 The answer is born in the wind. 77 00:09:38,220 --> 00:09:41,500 Una canción que plantea grandes preguntas. 78 00:09:42,079 --> 00:09:46,799 Sobre la guerra, la paz, la justicia, la libertad y el sentido de la vida. 79 00:09:46,800 --> 00:09:54,800 Y que nos sugiere que las respuestas están en el viento, en nuestra conciencia y en nuestra voluntad. 80 00:09:59,120 --> 00:10:01,460 Rey del Clash, de Alasky y de Inarama. 81 00:10:01,640 --> 00:10:03,900 Canción elegida por los alumnos de quinto A. 82 00:10:15,900 --> 00:10:16,780 ¿Qué tal? 83 00:10:16,800 --> 00:10:19,220 Es una canción que nos anima a celebrar nuestras singularidades, 84 00:10:19,560 --> 00:10:24,020 reconociendo que la paz florece cuando nos aceptamos y nos respetamos mutuamente. 85 00:10:29,800 --> 00:10:32,260 ¿A quién le importa la verdad que Inarama? 86 00:10:32,460 --> 00:10:34,740 Canción elegida por los alumnos de quinto B. 87 00:10:46,800 --> 00:10:58,040 Esta canción promueve la confianza en uno mismo, hace referencia a la realidad y a la independencia individual, sin importar la que diga nuestro hermano. 88 00:10:59,040 --> 00:11:01,240 Porque la paz no es solo una palabra. 89 00:11:01,800 --> 00:11:02,740 Es una acción. 90 00:11:02,980 --> 00:11:05,000 Porque la paz no es solo un sueño. 91 00:11:05,280 --> 00:11:06,080 Es una realidad. 92 00:11:06,540 --> 00:11:08,340 Porque la paz no es solo un deseo. 93 00:11:08,900 --> 00:11:09,660 Es un deber. 94 00:11:10,160 --> 00:11:10,760 Por la paz. 95 00:11:11,280 --> 00:11:11,780 Por el amor. 96 00:11:12,480 --> 00:11:13,320 Por la música. 97 00:11:13,320 --> 00:11:14,600 ¡Bravo! 98 00:11:16,800 --> 00:11:18,360 ¡Bravo! 99 00:11:19,200 --> 00:11:26,860 En un mundo lleno de odio, donde herena la violencia, la paz parece un sueño que nunca se hará realidad. 100 00:11:29,800 --> 00:11:35,900 Yo creo en la paz en el amor y el perdón, y juntos podemos el mundo tajear. 101 00:11:35,900 --> 00:11:41,740 Yo creo en la paz en el amor y el perdón, y juntos podemos el mundo tajear. 102 00:11:42,920 --> 00:11:43,720 No más guerra. 103 00:11:44,180 --> 00:11:45,200 No más armas. 104 00:11:45,640 --> 00:11:46,780 No más violencia. 105 00:11:47,160 --> 00:11:51,380 Queremos un mundo mejor, donde todos podamos vivir en paz. 106 00:11:54,220 --> 00:12:00,000 Yo creo en la paz en el amor y el perdón, y juntos podemos el mundo cambiar. 107 00:12:00,000 --> 00:12:05,780 Yo creo en la paz en el amor y el perdón, y juntos podemos el mundo cambiar. 108 00:12:07,400 --> 00:12:14,000 Juntos podemos crear un mundo, un mundo justo, un mundo libre, un mundo sin diferencias. 109 00:12:17,280 --> 00:12:29,400 Yo creo en la paz en el amor y el perdón, y juntos podemos el mundo cambiar. 110 00:12:29,400 --> 00:12:31,920 Julio, maría Polilla, te amo. 111 00:12:32,220 --> 00:12:41,840 ¡ сIo al alma! 112 00:12:41,840 --> 00:12:45,200 ¡Que se sienta al alma! 113 00:12:45,200 --> 00:12:46,120 ¡Qué me empuxa! 114 00:12:46,120 --> 00:12:46,240 ¡No teaje! 115 00:12:46,240 --> 00:12:46,260 ¡No teaje! 116 00:12:46,260 --> 00:12:46,340 ¡No teaje! 117 00:12:46,340 --> 00:12:46,400 ¡No teaje...! 118 00:12:46,400 --> 00:12:46,500 ¡Sad! 119 00:12:46,500 --> 00:12:46,760 ¡No teaje! 120 00:12:46,760 --> 00:12:46,800 ¡No teaje! 121 00:12:46,800 --> 00:12:57,800 Quisiera que mi voz fuera tan fuerte 122 00:12:57,800 --> 00:13:01,600 Y a veces desnudara las montañas 123 00:13:01,600 --> 00:13:05,820 Y escuchara a la gente soñar con las tías 124 00:13:05,820 --> 00:13:09,300 Las palabras de amor en mi garganta 125 00:13:09,300 --> 00:13:25,680 Abri los brazos, la mente y repartíos 126 00:13:25,680 --> 00:13:29,660 Eso les enseñaron, creo, ni la varita 127 00:13:29,660 --> 00:13:32,760 No creo, creo, dos como hermanos 128 00:13:32,760 --> 00:13:37,260 Y repartamos amores, maravillas y sonrisas 129 00:13:39,300 --> 00:13:53,400 Desde que no me pusieron las costumbres 130 00:13:53,400 --> 00:13:56,680 Me ocuparon para un alineado 131 00:13:56,680 --> 00:14:00,120 Llega ahora a ver qué les han pedido 132 00:14:00,120 --> 00:14:03,380 No me importa nada, no me importa nada 133 00:14:03,380 --> 00:14:06,440 Hay que dejar el camino social aquí en Granado 134 00:14:06,440 --> 00:14:09,280 Porque en él se nos quedan pegadas las pezuñas 135 00:14:09,279 --> 00:14:10,399 Que volan libre 136 00:14:10,399 --> 00:14:13,819 Al sol y al viento repartiendo el amor 137 00:14:13,819 --> 00:14:16,539 Que tenga fe, tendré que dejar el camino 138 00:14:16,539 --> 00:14:18,000 Social aquí en Granado 139 00:14:18,000 --> 00:14:20,860 Porque en él se nos quedan pegadas las pezuñas 140 00:14:20,860 --> 00:14:21,959 Que volan libre 141 00:14:21,959 --> 00:14:25,379 Al sol y al viento repartiendo el amor 142 00:14:25,379 --> 00:14:28,139 Que tenga fe, tendré que dejar el camino 143 00:14:28,139 --> 00:14:29,559 Social aquí en Granado 144 00:14:29,559 --> 00:14:32,459 Porque en él se nos quedan pegadas las pezuñas 145 00:14:32,459 --> 00:14:33,679 Que volan libre 146 00:14:33,679 --> 00:14:36,980 Al sol y al viento repartiendo el amor 147 00:14:36,980 --> 00:14:39,179 Que tenga fe, tendré que dejar el camino