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Buenos días, mi nombre es Irene Becilla y a continuación paso a explicar la infografía realizada con Canva de la Tarea 2.

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Esta infografía va dirigida a los alumnos de sexto de primaria del área de Educación Física.

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Concretamente está incluida en la unidad de Deportes Alternativos que hemos realizado en el tercer trimestre.

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00:00:25,969 --> 00:00:30,629
En un primer lugar lanzaríamos la pregunta reto de esta unidad

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00:00:30,629 --> 00:00:36,369
y a continuación veríamos la infografía del béisbol pie, que es la que vamos a trabajar a continuación.

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00:00:37,289 --> 00:00:46,530
Es el primer deporte que vamos a ver en clase y la infografía pretende que ellos entiendan las normas antes de llegar,

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00:00:47,189 --> 00:00:49,729
que sepan un poquito de antemano a lo que van a jugar.

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00:00:50,310 --> 00:00:57,810
Por un lado tenemos las normas de cuándo ataco y cuándo defiendo el objetivo del juego y cómo debo llevar a él.

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00:00:57,810 --> 00:01:00,369
Cuando ataco el objetivo es hacer carreras

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00:01:00,369 --> 00:01:03,750
Para ello le debo dar a la pelota y debo correr por las bases

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00:01:03,750 --> 00:01:06,450
Resaltamos en morado lo más importante

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00:01:06,450 --> 00:01:09,909
Con ello pretendemos facilitar la comprensión de esta infografía

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00:01:09,909 --> 00:01:13,790
Para todos los alumnos y concretamente para aquellos con alguna dificultad

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00:01:13,790 --> 00:01:18,510
En la defensa el objetivo es devolverle la pelota al pitcher

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00:01:18,510 --> 00:01:20,530
¿Cómo? Pues lo más rápido posible

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00:01:20,530 --> 00:01:23,269
Y esto el objetivo es que no haga carreras el otro equipo

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00:01:23,269 --> 00:01:26,250
También resaltamos en morado lo más importante

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00:01:26,250 --> 00:01:31,489
con lo que se deben quedar. El otro aspecto a trabajar en esta infografía es cuando me eliminan.

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00:01:32,049 --> 00:01:39,489
Considero que es importante, puesto que tiene bastantes variantes. De esta forma, ellos ya saben de antemano

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00:01:39,489 --> 00:01:46,569
qué es lo que, cuándo le van a eliminar. Les explicamos que sólo se elimina en ataque

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00:01:46,569 --> 00:01:51,989
y que tienen todas estas posibilidades de que les eliminen. Cuando le doy mal tres veces a la pelota,

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00:01:51,989 --> 00:01:59,489
cuando el pitcher bota la pelota y yo estoy corriendo, cuando le voy a dar la patada a la pelota y el defensor la coge al vuelo,

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cuando el pitcher bota la pelota y yo estoy con otro compañero en una base y he llegado después,

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00:02:06,530 --> 00:02:09,729
o como si adelanto a algún compañero corriendo.

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00:02:10,610 --> 00:02:15,650
De la misma forma también les explicamos que la eliminación dura solo mientras dura este juego.

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00:02:15,650 --> 00:02:26,650
Me parece muy interesante esta infografía, ya dado que nos sirve para el inicio, para que de antemano sepan a qué jugar, para que puedan ver las normas, que las entiendan

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00:02:26,650 --> 00:02:29,969
Y también porque nos resulta muy útil para finalizar la unidad

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00:02:29,969 --> 00:02:43,509
Al finalizar la unidad tienen que realizar un cuestionario en Evalum y la infografía nos ayuda a que repasen esas normas que, como es el primer deporte y luego vienen otros dos, se le ha podido olvidar alguna

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00:02:43,509 --> 00:02:47,610
Con esto doy por finalizada la infografía

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00:02:47,610 --> 00:02:48,629
Muchas gracias