1 00:00:00,750 --> 00:00:07,669 En este vídeo os voy a presentar un entorno de aprendizaje como son las aulas virtuales de EducaMadrid. 2 00:00:08,710 --> 00:00:20,449 En primer lugar vamos al apartado Mis Cursos y aquí tenemos uno de los módulos que imparto en el ciclo de formación profesional de documentación sanitaria. 3 00:00:20,449 --> 00:00:38,469 El módulo que imparto es atención psicosocial al paciente usuario y en este entorno de aprendizaje tenemos primero pues estructuradas diferentes secciones con las diferentes unidades de trabajo que trabajaremos en este módulo. 4 00:00:38,469 --> 00:00:54,310 En primer lugar tenemos la introducción y aquí pues tenemos diferentes recursos como es un foro para avisos, foro para que los alumnos planteen las dudas de los contenidos 5 00:00:54,310 --> 00:01:11,510 Y también tenemos, muy importante, una guía didáctica donde se orienta al alumnado en todo su proceso de enseñanza y se le explica también el funcionamiento del entorno de aprendizaje. 6 00:01:12,049 --> 00:01:21,450 Orientaciones para la entrega de las diferentes tareas en el aula virtual, orientaciones para la participación en el foro, el sistema de evaluación, etc. 7 00:01:21,450 --> 00:01:41,620 Una vez listo esta primera parte de introducción, si vamos a uno de los temas de las secciones, pues encontramos diferentes recursos nuevamente, como pueden ser contenidos que van a ir trabajando. 8 00:01:43,299 --> 00:01:52,239 Además, también tenemos diferentes enlaces a vídeos de YouTube, como este, por ejemplo. 9 00:01:52,239 --> 00:02:05,599 También encontramos tareas para la reflexión de diferentes actividades, actividades de repaso y tareas para la entrega de estas actividades. 10 00:02:05,599 --> 00:02:22,879 Es muy importante destacar que vamos a utilizar una metodología activa con diferentes herramientas digitales que nos faciliten la implicación por parte del alumnado en su proceso de enseñanza-aprendizaje. 11 00:02:22,879 --> 00:02:46,580 El uso de las diferentes tecnologías y herramientas digitales nos va a permitir una mayor implicación del alumnado, así pues haremos gamificación con herramientas tipo Kahoot, utilizaremos también cuestionarios de Office como este de aquí para que el alumno se autoevalúe, 12 00:02:46,580 --> 00:03:04,020 Si pulsamos aquí, iríamos a nuestro cuestionario de Office y en este caso, en la configuración, pondremos el modo práctica, de tal manera que los alumnos pueden ver cuál es la opción correcta y además tendrán un feedback o retroalimentación. 13 00:03:04,560 --> 00:03:14,639 Esto es muy importante para que los alumnos conozcan en qué punto de su proceso de aprendizaje se encuentran. 14 00:03:15,639 --> 00:03:39,919 También a la hora de calificar nos vamos a servir de herramientas digitales como también podemos utilizar Office para hacer nuestra prueba final evaluable con un cuestionario tipo test y aquí en el apartado de respuestas tendríamos las respuestas de nuestros alumnos. 15 00:03:39,919 --> 00:03:54,580 Esta sería la vista previa del cuestionario que ellos tendrían que ir completando, que se corrige automáticamente y que permite al profesor obtener una calificación al instante. 16 00:03:54,580 --> 00:04:24,339 Además el aula virtual nos permite en este caso otras opciones como aquí estarían los participantes matriculados de nuestro aula virtual, se pueden clasificar según nombre y apellidos y luego también tendríamos el informe del calificador con todas esas tareas que tienen a lo largo de las unidades de trabajo como se han ido agrupando. 17 00:04:24,339 --> 00:04:47,160 Más abajo encontraríamos las calificaciones de nuestros alumnos, pero por tema de protección de datos, simplemente vemos ahí reflejadas y que luego este informe del calificador lo podemos configurar según nuestras necesidades para ver qué ponderación le damos a cada una de las tareas y entregas. 18 00:04:47,160 --> 00:04:53,160 Y esto sería el entorno de aprendizaje del aula virtual de EducaMadrid. 19 00:04:54,339 --> 00:04:55,339 Gracias.