1 00:00:00,370 --> 00:00:12,890 Hola, buenos días. La tarea propuesta está destinada para alumnos con trastorno de espectro autista en el que se va a explicar el periódico y lo que son los medios de comunicación. 2 00:00:12,890 --> 00:00:24,670 Esto está realizado desde un instituto de la capital. Lo primero que vamos a proponer va a ser una actividad en la que vamos a elegir quién queremos que sea el periodista, si sea una chica o un chico. 3 00:00:24,670 --> 00:00:29,510 Y vamos a hablar de la igualdad de géneros en cuanto a hombres y mujeres. 4 00:00:30,070 --> 00:00:37,810 Vamos a hablar de las noticias de un periódico, que pueden ser las secciones de un periódico, 5 00:00:37,929 --> 00:00:45,450 pueden ser noticias, sucesos, también el tiempo, deportes. 6 00:00:47,659 --> 00:00:54,340 Hablamos de la figura de la persona que vende el periódico, que pueden ser los kiosqueros 7 00:00:54,340 --> 00:00:58,460 y que se venden a través de los kioscos de prensa. 8 00:00:59,960 --> 00:01:04,620 En un kiosco de prensa también podemos ver revistas y periódicos. 9 00:01:05,900 --> 00:01:11,400 Como otro medio de comunicación podemos ver la televisión, la radio y la prensa. 10 00:01:14,329 --> 00:01:20,290 Y bueno, por último, explicarles que los medios de comunicación comunican lo que pasa en todo el mundo. 11 00:01:20,909 --> 00:01:24,329 Y con ello, damos finalizada la actividad.