1 00:00:00,000 --> 00:00:06,920 Hola, en el siguiente vídeo voy a mostrar la presentación que hemos creado con Canva, 2 00:00:06,920 --> 00:00:09,920 tal y como se pide en la tarea 2 del curso. 3 00:00:09,920 --> 00:00:15,440 El contenido está alojado en una página web dentro de mi espacio personal de EducaMadrid. 4 00:00:15,440 --> 00:00:20,000 Dentro de este espacio tenemos dos opciones de reproducción, la presentación con audio 5 00:00:20,000 --> 00:00:24,760 incorporado y la posibilidad de reproducir vídeos dentro de ella o la presentación 6 00:00:24,760 --> 00:00:28,400 subtitulada en castellano. 7 00:00:28,400 --> 00:00:36,120 Aquí estaría la primera de ellas en la que vamos añadiendo diapositivas en torno 8 00:00:36,120 --> 00:00:42,880 al ciclo de vida de la mariposa que nos interesa que los alumnos vayan aprendiendo. 9 00:00:42,880 --> 00:00:51,880 En el segundo caso tenemos la misma presentación pero acompañada de subtítulos. 10 00:00:51,880 --> 00:01:11,240 Esta presentación está dirigida a alumnos de educación infantil de entre 4 y 5 años 11 00:01:11,240 --> 00:01:16,220 como complemento al trabajo manipulativo que realizan en el aula en torno al ciclo de vida 12 00:01:16,220 --> 00:01:18,360 de la mariposa de la seda. 13 00:01:18,360 --> 00:01:22,580 En la presentación podemos ver cada una de las fases por las que va pasando el gusano 14 00:01:22,580 --> 00:01:28,860 desde que se ponen los huevos hasta que realizan la metamorfosis y la mariposa muere. 15 00:01:28,860 --> 00:01:33,120 Este contenido tiene una estructura simple y clara para facilitar su comprensión por 16 00:01:33,120 --> 00:01:38,560 parte de los niños y niñas e incluye el texto estrictamente necesario en forma de 17 00:01:38,560 --> 00:01:45,880 títulos ya que aún no son capaces de leer y además incluye dos elementos audiovisuales. 18 00:01:45,880 --> 00:01:52,320 Las imágenes presentes son reales y con dibujos realistas para facilitar la comprensión 19 00:01:52,320 --> 00:01:58,720 del contenido como para adecuarlo a la metodología Montessori que se lleva a cabo en el aula. 20 00:01:58,720 --> 00:02:03,440 Los elementos fundamentales que facilitan la accesibilidad son la creación de una locución 21 00:02:03,440 --> 00:02:08,400 que acompaña la presentación sencilla y tranquila y la presencia de subtítulos que 22 00:02:08,400 --> 00:02:15,360 aumentan la comprensión y adaptan el contenido a alumnos con dificultades visuales y auditivas. 23 00:02:15,360 --> 00:02:16,000 Muchas gracias.