1 00:00:01,580 --> 00:00:06,599 Radio Cariño es la radio más grande, la radio más grande, la radio más grande. 2 00:00:22,079 --> 00:00:25,500 Volvemos a las ondas en este nuevo curso escolar 24-25. 3 00:00:25,879 --> 00:00:28,320 Y os damos la bienvenida a todos los oyentes de la RC. 4 00:00:28,600 --> 00:00:33,920 Saludamos a las nuevas incorporaciones, Sara, Yanad y Martina de quinto y sexto de primaria. 5 00:00:33,920 --> 00:00:37,500 y a nuestras veteranas Iris, Carlota y Daniela. 6 00:00:39,520 --> 00:00:44,920 Empezamos con una noticia muy importante para el cole, en torno a la cual se va a centrar en nuestro programa. 7 00:00:46,079 --> 00:00:49,920 Después de un gran esfuerzo y trabajo en conjunto y la creación de un vídeo muy divertido, 8 00:00:50,859 --> 00:00:57,780 pero a la vez que muestra la realidad, hemos sido seleccionados junto con otros 26 colegios de la Comunidad de Madrid 9 00:00:57,780 --> 00:01:02,140 para participar en la décima edición del proyecto RetoTED de la Fundación Endesa. 10 00:01:02,140 --> 00:01:06,239 Y ahora damos paso a Carlota que nos va a contar de qué va este proyecto. 11 00:01:06,659 --> 00:01:17,760 Reto Tech es una iniciativa que tiene como finalidad contribuir e impulsar proyectos educativos innovadores que transforman la educación de los más jóvenes. 12 00:01:18,700 --> 00:01:30,340 Para ello planean un reto dirigido al personal docente y a los estudiantes de las comunidades autónomas de Madrid, Aragón, Andalucía, Extremadura, Cataluña, Islas Baleares y Canarias. 13 00:01:30,340 --> 00:01:39,700 Desarrollar un proyecto tecnológico que resuelva una necesidad real en su entorno, utilizando para ello técnicas como la robótica. 14 00:01:39,840 --> 00:01:58,079 Todos los trabajos expuestos al final del curso académico en los festivales Retotech, donde se anuncian además los ganadores seleccionados en la función de su originalidad, su justificación, su competencia técnica y su dimensión estética. 15 00:01:58,519 --> 00:02:02,859 Daniela, ¿y cómo vamos a aprender a realizar este proyecto y trabajar la robótica? 16 00:02:03,900 --> 00:02:08,080 Reto Tech se desarrolla durante todo el curso escolar en tres etapas. 17 00:02:08,379 --> 00:02:16,960 Por un lado, la formación de innovaciones educativas que nuestras profes encargadas reciben de parte del equipo de Reto Tech. 18 00:02:16,960 --> 00:02:25,759 En segundo lugar, el trabajo en el aula de los retos planeados que implica directamente a los alumnos de quinto y sexto de primaria 19 00:02:25,759 --> 00:02:28,340 y en el que el proyecto va tomando forma. 20 00:02:28,479 --> 00:02:31,199 Por último, la preparación del proyecto final. 21 00:02:31,500 --> 00:02:34,860 Ahora vamos a preguntar a nuestras profes implicadas en el proyecto. 22 00:02:35,120 --> 00:02:38,340 Hola, profesor Nuria, ¿cómo te enteraste de la existencia de este proyecto? 23 00:02:38,639 --> 00:02:43,439 Hola, Diana. Pues como la mayoría de los proyectos que salen por ahí de cualquier cosa, 24 00:02:43,639 --> 00:02:46,360 nos llegan al correo del colegio ofertando si queremos participar. 25 00:02:46,539 --> 00:02:50,900 Y en este caso, pues llegó un correo al cole, la directora nos lo pasó a los profes, 26 00:02:51,159 --> 00:02:55,379 yo lo leí, me pareció que estaba muy chulo y muy interesante y dije, venga, pues a por ello. 27 00:02:55,379 --> 00:02:59,319 Bueno, antes de decir, venga, pues a por ello, hablé con los compañeros, claro. 28 00:02:59,580 --> 00:03:05,500 Y entonces a Ana, a Azu y a Mercedes y a María José les pareció muy bien y nos lanzamos. 29 00:03:05,740 --> 00:03:08,639 ¿Por qué dijiste que nuestro centro debía participar? 30 00:03:08,879 --> 00:03:13,080 Pues porque como ya nosotros habíamos empezado el año pasado un poco con robótica 31 00:03:13,080 --> 00:03:17,280 y yo había visto que a los alumnos les gustaba mucho, pues me pareció que era interesante. 32 00:03:17,460 --> 00:03:23,300 Aparte de que me parece también un reto el tener que planificar algo entre varios compañeros juntos, 33 00:03:23,300 --> 00:03:24,780 llevarlo a cabo 34 00:03:24,780 --> 00:03:26,819 todo eso es un proceso que os ayuda 35 00:03:26,819 --> 00:03:28,900 y que os enseña muchas cosas 36 00:03:28,900 --> 00:03:30,939 que no se aprenden en el día a día del colegio 37 00:03:30,939 --> 00:03:33,139 Hola profesor Zena, antes de este proyecto 38 00:03:33,139 --> 00:03:35,039 ¿tenías conocimientos de robótica? 39 00:03:35,240 --> 00:03:37,199 Hola Iris, pues tenía algún conocimiento 40 00:03:37,199 --> 00:03:39,300 porque habíamos hecho un curso aquí en el colegio 41 00:03:39,300 --> 00:03:40,860 sobre Scratch, que es un programa 42 00:03:40,860 --> 00:03:42,879 muy básico, con un lenguaje de programación 43 00:03:42,879 --> 00:03:44,979 muy sencillo y que habíamos trabajado 44 00:03:44,979 --> 00:03:47,439 la profe Nuria era la ponente 45 00:03:47,439 --> 00:03:48,580 y algo sabíamos 46 00:03:48,580 --> 00:03:51,199 y por el año pasado que estuvimos haciendo algo de robótica 47 00:03:51,199 --> 00:03:52,419 pero no mucho más 48 00:03:52,419 --> 00:03:58,539 ¿Crees que los alumnos y alumnas de quinto y sexto de primaria serán capaces de realizar un proyecto final impactante? 49 00:03:59,039 --> 00:04:04,800 Estoy convencida de que va a salir bien porque es un proyecto muy motivador y que vais a aprender cosas nuevas, 50 00:04:05,060 --> 00:04:12,599 vais a tener que programar, que es algo muy divertido y pues ahora os toca nosotros hacerlo, vosotros trabajarlo, 51 00:04:12,759 --> 00:04:15,659 ser muy creativos e intentar hacerlo lo mejor posible. 52 00:04:15,939 --> 00:04:21,879 Hola, profesor Ana Ollén, como coordinadora de ATIC, ¿te ves positivo en la participación del centro en este proyecto? 53 00:04:21,879 --> 00:04:26,040 Bueno, pues como ya sabemos, la tecnología está presente en todos los ámbitos de nuestro día a día 54 00:04:26,040 --> 00:04:28,420 y no podíamos dejar de introducirla en nuestro centro. 55 00:04:28,600 --> 00:04:32,740 Es muy importante y lo primero que tengo que deciros es la satisfacción de haber sido seleccionados 56 00:04:32,740 --> 00:04:37,379 entre tantos colegios y a la primera, porque nunca habíamos participado en este proyecto. 57 00:04:37,660 --> 00:04:42,360 Y también una cosa muy importante es que los alumnos van a tener la posibilidad de ir a un festival 58 00:04:42,360 --> 00:04:45,180 donde van a estar todos los centros que presentan sus proyectos 59 00:04:45,180 --> 00:04:48,220 y allí podéis intercambiar experiencias, conocimientos 60 00:04:48,220 --> 00:04:53,339 y creo que eso va a ser una experiencia y una vivencia que vais a tener esa oportunidad 61 00:04:53,339 --> 00:05:00,399 y que va a ser muy enriquecedor para vosotros como alumnos y para las profes que participamos en el proyecto. 62 00:05:01,040 --> 00:05:04,620 Esperamos que os haya gustado nuestro programa y mucho ánimo con el proyecto. 63 00:05:05,259 --> 00:05:07,459 Muchas gracias a nuestro equipo de Radiofónicas. 64 00:05:07,459 --> 00:05:12,259 Os esperamos en la RC, la radio carande, la radio más grande. 65 00:05:12,459 --> 00:05:13,540 Hasta la próxima emisión. 66 00:05:15,019 --> 00:05:15,660 ¡Adiós! 67 00:05:18,220 --> 00:05:22,980 Radio Caribe, la radio más grande, la radio más grande, la radio Caribe.