1 00:00:01,260 --> 00:00:10,000 Buenos días, mi nombre es Isabel Lorenzo Nevado y soy maestra en el Centro de Educación para Adultos Enrique Tierno Galván, 2 00:00:10,619 --> 00:00:18,539 concretamente del grupo de enseñanzas iniciales 2B, que equivale a un nivel de sexto de primaria, 3 00:00:19,160 --> 00:00:24,339 ya que posteriormente pasarán a la educación secundaria obligatoria. 4 00:00:25,019 --> 00:00:34,539 Dentro de este curso imparto las asignaturas de Ciencias Naturales Sociales, Lengua y Matemáticas 5 00:00:34,539 --> 00:00:41,520 y a continuación os voy a mostrar cómo distribuyo el contenido de la aula virtual en algunas de ellas. 6 00:00:43,679 --> 00:00:48,420 Por ejemplo, vamos a comenzar con el curso de Ciencias Sociales. 7 00:00:48,420 --> 00:01:07,599 El curso de Ciencias Sociales comienza con un recurso que es un PowerPoint con las características principales del curso que vamos a impartir, mi contacto, las diferentes asignaturas, cómo vamos a trabajar, etc. 8 00:01:07,599 --> 00:01:19,099 El horario, un foro de avisos, un chat de dudas y lo que es el contenido del aula virtual por temas. 9 00:01:20,340 --> 00:01:24,040 Estos temas se pueden ver más fácilmente a través del índice. 10 00:01:25,180 --> 00:01:33,579 En este índice podemos ver todos los temas con sus contenidos y sus diferentes apartados. 11 00:01:33,579 --> 00:02:01,459 En la parte derecha encontramos también una opción de gamificación que los estudiantes pueden utilizar según van haciendo diferentes actividades, se marcarían como hechas y eso les daría puntos para subir al siguiente nivel en cuanto a su enseñanza y aprendizaje. 12 00:02:01,459 --> 00:02:18,159 Todas las secciones vienen con una imagen característica que les va a ayudar a identificar el tema y a recordar qué es lo que hemos estudiado y los apartados más importantes de lo que es el temario. 13 00:02:18,819 --> 00:02:23,840 Dentro del temario encontramos también, pues vamos a ver, diferentes secciones. 14 00:02:24,599 --> 00:02:30,960 En este caso, por ejemplo, en la sección de la prehistoria, que es el primer tema de historia que damos, 15 00:02:31,539 --> 00:02:38,319 pues encontramos la teoría con lo que es el contenido que se va a trabajar. 16 00:02:38,319 --> 00:02:47,900 este contenido tiene palabras subrayadas que son los conceptos claves que deben saber 17 00:02:47,900 --> 00:02:56,919 si no lo entendiesen pues estaría puesto como definición ya que muchos de los alumnos son extranjeros 18 00:02:56,919 --> 00:03:02,719 y algunas veces les cuesta algunas de las palabras que se utilizan en castellano 19 00:03:02,719 --> 00:03:06,979 también dentro de lo que es cada tema tenemos por ejemplo vídeos tutoriales 20 00:03:06,979 --> 00:03:12,800 en este caso es un vídeo explicativo de la creación del planeta y la vida en él, es de YouTube, 21 00:03:13,060 --> 00:03:18,539 y una ficha para practicar que es un juego que se utiliza en World. 22 00:03:19,860 --> 00:03:26,979 Otra de las características que utilizo en mi aula virtual es, por ejemplo, cuestionarios de evaluación. 23 00:03:27,759 --> 00:03:35,319 Veamos este, en concreto son 16 preguntas que deben responder 24 00:03:36,979 --> 00:03:43,360 con sus respuestas, en la parte derecha tienen para leer todas las preguntas e ir contestando 25 00:03:43,360 --> 00:03:51,520 y con esto pues os voy a enseñar el libro de calificaciones que es donde aparece el resultado de todas las calificaciones 26 00:03:51,520 --> 00:03:55,020 y los participantes de nuestro aula virtual. 27 00:03:55,580 --> 00:04:04,639 En este caso vemos el libro de calificaciones de ciencias sociales donde aparecen las notas evaluadas de nuestros alumnos, 28 00:04:04,639 --> 00:04:15,539 Esto es de evaluaciones anteriores y esto, por ejemplo, es el tema 2 de historia de los alumnos que han realizado el examen en el aula virtual. 29 00:04:18,439 --> 00:04:21,500 El área de lenguas sería la misma dinámica. 30 00:04:21,759 --> 00:04:33,779 Empezaríamos con lo mismo, avisos, PowerPoint, índice de curso, horario, todas las secciones que pueden ver con el índice, juegos, actividades, adjetivos, sustantivos. 31 00:04:33,779 --> 00:04:40,699 también la zona de gamificación para que vayan haciendo sus puntuaciones 32 00:04:40,699 --> 00:04:46,360 lo mismo pasaría con el aula de matemáticas 33 00:04:46,360 --> 00:04:51,019 tenemos los diferentes temas, las diferentes unidades 34 00:04:51,019 --> 00:04:55,920 con todo el contenido que viene por cada unidad 35 00:04:55,920 --> 00:05:10,300 temas, vídeos, fichas para practicar y ejercicios puntuables 36 00:05:10,300 --> 00:05:41,670 Y para finalizar me gustaría explicar el aula de ciencias naturales que es exactamente igual, en este caso tenemos una infografía con las normas que vamos a seguir en el curso, con imágenes nos ayuda a entender claramente cuáles son las normas de ir, practicar, recordar, no utilizar el teléfono, el tono de voz, etc. 37 00:05:41,670 --> 00:06:05,949 Y además pues en este aula virtual trabajamos por ejemplo, nos metemos en algunos de los temas, la electricidad y trabajo a través de la aplicación X-Learning donde los contenidos están a través de esta aplicación. 38 00:06:05,949 --> 00:06:30,069 Lo mismo pasa con los siguientes, donde podemos ver cómo están los contenidos explicados y bueno, esta sería un poco la aplicación de mis aulas virtuales. Muchas gracias.