1 00:00:00,560 --> 00:00:08,419 Vale, este es el aula virtual que he creado para los alumnos de mi clase, de infantil, 5 años C. 2 00:00:09,720 --> 00:00:18,300 A la izquierda podemos ver los diferentes temas que he creado, por ejemplo, asamblea, con presentación a la asamblea, vídeos de los días de la semana. 3 00:00:18,980 --> 00:00:22,019 Tenemos, por ejemplo, el otoño, voy a pinchar en alguno. 4 00:00:22,019 --> 00:00:26,559 tenemos el otoño y he compartido, he creado un Smile and Learn 5 00:00:26,559 --> 00:00:30,039 súper motivador para los alumnos, los niños también 6 00:00:30,039 --> 00:00:33,979 vienen a ir al otoño, estaciones del otoño, los niños lo pueden ver en casa 7 00:00:33,979 --> 00:00:36,820 con sus familias, en Navidad pasa lo mismo 8 00:00:36,820 --> 00:00:42,250 tenemos por ejemplo un cuento 9 00:00:42,250 --> 00:00:46,670 una canción, ropa de invierno, también hemos 10 00:00:46,670 --> 00:00:50,950 trabajado el proyecto de Roma y un aspecto muy motivador 11 00:00:50,950 --> 00:00:56,310 por ejemplo, en la comida. Entonces, pues también he creado juegos para que podamos 12 00:00:56,310 --> 00:01:05,250 jugar nosotros aquí en el clase y en casa. Con el carnaval, pues también tengo una actividad 13 00:01:05,250 --> 00:01:10,090 ahí que podemos jugar todos juntos. Y por último, hasta donde hemos llegado es la semana 14 00:01:10,090 --> 00:01:15,790 cultural, estilos musicales. En mi centro toco estilos musicales y en nuestro caso nos 15 00:01:15,790 --> 00:01:25,209 tocó el rock, pues tenemos varias actividades ahí puestas, subidas. Si voy a un apartado 16 00:01:25,209 --> 00:01:30,150 participantes, podemos ver que he matriculado a todos mis alumnos por cuestiones de protección 17 00:01:30,150 --> 00:01:36,430 de datos, no pueden ver el nombre de apellidos, pero bueno, aquí están. Si me voy a calificaciones, 18 00:01:39,060 --> 00:01:50,980 en configuración de calificaciones, podemos ver los temas anteriores desdoblados y aquí 19 00:01:50,980 --> 00:02:05,859 podríamos ir evaluando. Esto es un instrumento de evaluación y no de calificación. Y así me permite ver el trabajo de mis alumnos. Hasta aquí mi presentación.