1 00:00:01,970 --> 00:00:16,579 Bien, vamos a acceder en primer lugar al Classroom de este curso, donde aparecen todas las clases que tengo asignadas. 2 00:00:18,039 --> 00:00:29,039 Bueno, hay una que es común a todos en el colegio, que es la de formación y luego física de tercero, de cuarto, de segundo, de segundo de la ESO, de segundo de bachillerato, 3 00:00:29,039 --> 00:00:34,039 y unas matemáticas de cuarto y unas matemáticas de ciencias sociales de segundo de bachillerato. 4 00:00:34,560 --> 00:00:48,600 Y accedemos ahora al Classroom de Física y Química 3º A, que es donde he asignado ahora, a lo largo del día de hoy, unos formularios, porque tienen examen en breve. 5 00:00:51,340 --> 00:01:00,939 Entonces, bueno, aquí están los distintos mensajes, los últimos que he ido, las últimas publicaciones, el código de la clase. 6 00:01:00,939 --> 00:01:14,040 En el trabajo de clase lo tengo organizado por distintos temas. En primer lugar siempre está la guía del alumno del curso correspondiente. 7 00:01:14,040 --> 00:01:37,400 Aquí, aunque vienen todas las asignaturas, está en formato PDF. Si nos vamos en concreto a aquí, asignatura de física y química de tercero, entonces aquí los alumnos pueden consultar en primer lugar los porcentajes que se aplican, 8 00:01:37,400 --> 00:01:46,120 cómo se puede hacer la evaluación final y las recuperaciones, otros aspectos de la asignatura, 9 00:01:46,120 --> 00:01:55,180 por ejemplo, la estructura de todos los exámenes con un porcentaje de teoría, problemas, formulación y tabla periódica 10 00:01:55,180 --> 00:01:59,500 y el contenido de la asignatura por evaluaciones. 11 00:02:00,480 --> 00:02:07,040 Entonces, bueno, esto lo tengo en todas las clases, en primer lugar la vida del alumno, 12 00:02:07,400 --> 00:02:14,699 Y luego también las normas de la UPAC de formulación, para que las puedan consultar en cualquier momento. 13 00:02:15,960 --> 00:02:20,979 Luego tengo varios temas en los que he añadido ejercicios, aparte de los del libro. 14 00:02:21,340 --> 00:02:35,099 En concreto, en formulación, les acabo de asignar, para que tengan para el examen de esta semana, unos formularios de formulación. 15 00:02:35,099 --> 00:02:47,199 lo tienen asignado todos, los 26 alumnos de la clase, y bueno, en este formulario son textos de respuesta corta 16 00:02:47,199 --> 00:03:03,080 y ellos, bueno, les he puesto de fecha de entrega el 21, dos formularios para que practiquen para el examen. 17 00:03:03,080 --> 00:03:17,379 Y luego, bueno, tengo distintos temas y luego sobre todo hay una cosa que ellos me piden mucho y creo que les viene muy bien, que son los exámenes, exámenes de años anteriores. 18 00:03:17,379 --> 00:03:40,060 Entonces aquí tienen organizados en carpetas exámenes de años anteriores, por ejemplo, exámenes de la segunda evaluación, pues aquí pueden realizarlos todos y traérmelos si quieren para corregir y para practicar. 19 00:03:40,060 --> 00:03:47,259 Como se puede comprobar aquí en las personas están asignados todos los alumnos de la clase 20 00:03:47,259 --> 00:03:51,939 Los 26 que han aceptado la invitación a principio de curso 21 00:03:51,939 --> 00:03:59,379 Para estar todos al día en el Classroom 22 00:03:59,379 --> 00:04:03,719 Este no lo tengo compartido con otros profesores 23 00:04:03,719 --> 00:04:07,439 Hay otros Classroom que sí los tengo compartidos