1 00:00:00,000 --> 00:00:05,360 Clases particulares en Ávila por Miguel Fernández Collado. 2 00:00:05,759 --> 00:00:08,859 Hola a todos y bienvenidos al canal. 3 00:00:09,580 --> 00:00:18,000 Hoy nos vamos a transformar en piratas y vamos a buscar tesoros y localizar barcos enemigos en planos o mapas. 4 00:00:18,539 --> 00:00:21,760 Y para ello vamos a utilizar la escala. 5 00:00:25,079 --> 00:00:28,019 Pero primero de todo, ¿qué es una escala? 6 00:00:29,079 --> 00:00:30,660 Pues vamos a ello. 7 00:00:30,660 --> 00:00:35,140 una escala nos representa la relación que existe 8 00:00:35,140 --> 00:00:38,420 entre las medidas en un plano o un mapa 9 00:00:38,420 --> 00:00:40,780 y las medidas en la realidad. 10 00:00:41,859 --> 00:00:43,299 Hay dos tipos de escala. 11 00:00:43,640 --> 00:00:47,100 La que primero vamos a ver es la escala numérica. 12 00:00:47,759 --> 00:00:50,380 ¿Y por qué se llama escala numérica? 13 00:00:50,380 --> 00:00:52,439 Porque se representa con números. 14 00:00:53,619 --> 00:00:56,020 Si tenemos el siguiente mapa 15 00:00:56,020 --> 00:01:00,299 y nosotros estamos en la Cruz Roja 16 00:01:00,299 --> 00:01:03,920 Vamos a dibujaros a vosotros 17 00:01:03,920 --> 00:01:15,269 Y queremos llegar al tesoro que está lleno de oro, joyas y de algo que os interese a vosotros 18 00:01:15,269 --> 00:01:16,790 Pues sí, también de un ordenador 19 00:01:16,790 --> 00:01:20,629 Tenemos que hacer el siguiente viaje 20 00:01:20,629 --> 00:01:26,250 Y queremos saber ese viaje en la realidad cuántos metros son 21 00:01:26,250 --> 00:01:30,709 Nos dicen que la escala es 1 100 centímetros 22 00:01:30,709 --> 00:01:36,890 Esto significa que un centímetro en el mapa son 100 centímetros en la realidad. 23 00:01:37,890 --> 00:01:40,510 Para ello, utilizamos una regla. 24 00:01:41,250 --> 00:01:49,819 Y como podemos ver, un centímetro en el mapa son 100 centímetros en la realidad. 25 00:01:50,200 --> 00:01:59,569 Es decir, si estuviésemos en el mundo real, representaría 100 centímetros. 26 00:02:00,329 --> 00:02:01,750 Es decir, un metro. 27 00:02:01,750 --> 00:02:06,010 Un centímetro en el mapa es un metro en la realidad 28 00:02:06,010 --> 00:02:09,930 De esta manera, 10 centímetros en el mapa 29 00:02:09,930 --> 00:02:12,590 Que es la distancia que nos separa del tesoro 30 00:02:12,590 --> 00:02:14,969 Serán, ¿cuánto? 31 00:02:15,509 --> 00:02:17,530 Vamos a darle un poquito al coco 32 00:02:17,530 --> 00:02:20,009 Estoy seguro que lo vais a entender 33 00:02:20,009 --> 00:02:22,469 Si un centímetro es un metro 34 00:02:22,469 --> 00:02:25,569 Otro centímetro será un metro 35 00:02:25,569 --> 00:02:27,250 Otro centímetro, un metro 36 00:02:27,250 --> 00:02:28,949 Así, hasta 10 veces 37 00:02:28,949 --> 00:02:35,689 entonces si sumamos 1 10 veces o si hacemos más fácil 1 por 10 nos saldrán los metros totales 1 38 00:02:35,689 --> 00:02:45,270 por 10 10 metros esa distancia serán 10 metros en la realidad entendido ya podemos ir a por el 39 00:02:45,270 --> 00:02:53,229 tesoro recorriendo estos 10 metros en la realidad ahora vamos a ver el otro tipo de escala la escala 40 00:02:53,229 --> 00:03:00,729 gráfica. En la escala gráfica se representa mediante una línea recta graduada, es decir, 41 00:03:01,050 --> 00:03:10,620 dividida en partes iguales, como esta. Vamos a dibujar otro mapa. Como vemos, en la escala 42 00:03:10,620 --> 00:03:18,539 gráfica esta distancia son 100 metros. Por lo tanto, si medimos la distancia de la gráfica, 43 00:03:18,539 --> 00:03:28,240 estos 4 centímetros, 4 centímetros en el mapa, serán 100 metros en la realidad. Vamos a hacernos 44 00:03:28,240 --> 00:03:34,460 una idea de lo que son 100 metros en la realidad. Si disparamos el cañón de nuestro barco, 45 00:03:35,460 --> 00:03:47,030 la distancia máxima de un cañón son unos 100 metros. Así que en el mapa nosotros estamos aquí 46 00:03:47,030 --> 00:03:53,770 y tenemos que luchar con el barco enemigo aquí y tenemos que recorrer esta distancia para luchar 47 00:03:53,770 --> 00:04:00,669 contra el enemigo. ¿Cuánto es esa distancia en la realidad? Pues cogemos la regla. Como hemos visto 48 00:04:00,669 --> 00:04:08,210 antes, 4 centímetros hemos dicho que eran 100 metros, pues otros 4 centímetros de 4 a 8 serán 49 00:04:08,210 --> 00:04:14,990 otros 100 metros. 100 metros más 100 metros o 100 metros por 2 son 200 metros. Esa pequeña distancia 50 00:04:14,990 --> 00:04:21,610 en el mapa son 200 metros en la realidad y ya somos unos auténticos piratas y conocemos la 51 00:04:21,610 --> 00:04:28,470 escala perfectamente abajo en la descripción os dejo ejercicios y ya sabéis cualquier duda me 52 00:04:28,470 --> 00:04:33,370 podéis escribir en la descripción del vídeo un comentario en las redes sociales o en email 53 00:04:33,370 --> 00:04:37,850 muchísimas gracias y ya sabéis cuando nos vemos nos vemos mañana