1 00:00:00,000 --> 00:00:03,720 les voy a llevar a mi Classroom. 2 00:00:04,139 --> 00:00:05,440 Como pueden comprobar, 3 00:00:06,639 --> 00:00:10,259 pues es un Classroom que tiene varias asignaturas, 4 00:00:14,960 --> 00:00:16,359 con un tablón para poner la información. 5 00:00:24,250 --> 00:00:26,170 El punto que os quiero enseñar es el de recursos. 6 00:00:26,629 --> 00:00:29,449 En este punto lo que hago es que pongo diferentes herramientas 7 00:00:29,449 --> 00:00:32,109 que pueden ser utilizadas por todos los alumnos, 8 00:00:32,109 --> 00:00:36,250 pero va sobre todo destinado a aquellos que requieren de alguna ayuda 9 00:00:36,250 --> 00:00:38,429 o tienen algún tipo de necesidad. 10 00:00:38,429 --> 00:00:40,869 entonces en este punto pueden encontrar 11 00:00:40,869 --> 00:00:42,070 en primer lugar 12 00:00:42,070 --> 00:00:45,310 la explicación de lo que son las netiquetas 13 00:00:45,310 --> 00:00:47,009 y se ha realizado 14 00:00:47,009 --> 00:00:48,810 una presentación en la que vienen 15 00:00:48,810 --> 00:00:50,750 explicadas todas y cada una de las netiquetas 16 00:00:50,750 --> 00:00:52,950 que tenemos y las reglas que son 17 00:00:52,950 --> 00:00:54,869 reglas que debemos cumplir 18 00:00:54,869 --> 00:01:00,060 para tener un buen comportamiento 19 00:01:00,060 --> 00:01:00,479 digital 20 00:01:00,479 --> 00:01:04,319 las pueden encontrar en un código QR 21 00:01:04,319 --> 00:01:07,750 que tengo en la portada 22 00:01:07,750 --> 00:01:10,819 de tal forma que en el momento 23 00:01:10,819 --> 00:01:12,420 que quieran consultarlas las tienen ahí 24 00:01:12,420 --> 00:01:13,859 a un golpe de clic 25 00:01:14,859 --> 00:01:25,560 Otra de las herramientas que podemos encontrar es un diccionario, un lector de texto, un comprobador de fuentes y un traductor. 26 00:01:25,560 --> 00:01:48,170 Les voy a mostrar una infografía a modo de ejemplo para que vean cómo presentamos todas las presentaciones y todo lo que son presentaciones en Canva, en S-Learning, infografías, cualquier herramienta para enseñar contenidos o enseñar conceptos, 27 00:01:48,170 --> 00:01:56,870 lo acompañamos con un vídeo en el que de viva voz se va explicando toda la explicación de dicho contenido. 28 00:01:57,129 --> 00:02:06,709 De tal forma que, además de escucharlo, pueden ir leyendo el subtítulo y de esta forma parecer más fácil de comprender y de esta manera es más accesible para ellos. 29 00:02:07,349 --> 00:02:09,030 Lo voy a exponer para que lo comprueben. 30 00:02:14,069 --> 00:02:40,759 Como pueden comprobar, los vídeos van acompañados de la explicación abajo y de esta manera van a saber en todo momento qué es lo que van a ver. 31 00:02:40,759 --> 00:02:49,259 y esto es un poco lo que suelo hacer para que mis alumnos tengan las menos dificultades posibles 32 00:02:49,259 --> 00:02:51,340 y así pueda llegar a todos. 33 00:02:52,060 --> 00:02:53,840 Muchas gracias por su atención y un saludo.