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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Buenas tardes, mi nombre es Mónica Peña, soy profesora de inglés de secundaria y trabajo en un instituto bilingüe

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00:00:07,000 --> 00:00:11,000
y además en estos dos últimos años he sido la coordinadora bilingüe.

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00:00:11,000 --> 00:00:17,000
Este aula virtual de EducaMadrid está destinada en este caso a mis alumnos de cuarto de la ESO

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00:00:17,000 --> 00:00:20,000
y acceden a ella a través de sus credenciales de EducaMadrid.

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00:00:20,000 --> 00:00:24,000
Ahora mismo voy a enseñar los alumnos matriculados.

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00:00:24,000 --> 00:00:31,000
Estos son los alumnos matriculados.

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00:00:31,000 --> 00:00:39,000
Vuelvo otra vez al curso y en el curso incluyo temas o secciones.

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00:00:39,000 --> 00:00:47,000
Los temas, los títulos se corresponden con los títulos de los temas que aparecen en su libro de texto.

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00:00:47,000 --> 00:00:54,000
Para calificar a mis alumnos, por ejemplo, lo que utilizo son los cuestionarios del aula virtual

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00:00:54,000 --> 00:00:59,000
y también utilizo las tareas que las enseñaré después.

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00:01:02,000 --> 00:01:06,000
Aquí vemos los resultados del libro de calificaciones.

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00:01:06,000 --> 00:01:15,000
Aquí aparecen los resultados de este control y también al mismo tiempo utilizo el cuaderno del profesor de raíces.

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00:01:15,000 --> 00:01:20,000
Aquí apunté las notas de este control.

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00:01:22,000 --> 00:01:26,000
Además también utilizo I2C.

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00:01:28,000 --> 00:01:35,000
Me gustaría ahora mismo centrarme en los contenidos que he creado en el bloque 2 de este curso.

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00:01:35,000 --> 00:01:42,000
En primer lugar voy a empezar con la infografía que se encuentra en la parte de los exámenes de Cambridge.

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00:01:42,000 --> 00:01:45,000
Aquí estaría la infografía en cuarto de la ESO.

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00:01:45,000 --> 00:01:48,000
Los alumnos tienen que hacer la prueba externa.

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00:01:48,000 --> 00:01:56,000
Luego el Excel Learning que lo tengo aquí, que habla sobre los cuatro tipos de condicionales.

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00:01:56,000 --> 00:02:00,000
El vídeo subtitulado que se encuentra aquí.

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00:02:01,000 --> 00:02:12,000
Luego también creé con la aplicación Educaplay un juego para que mis alumnos practicaran el Pass Perfect que se llama Froggy Jumps.

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00:02:12,000 --> 00:02:19,000
Y por último sí que me gustaría enseñar la presentación que hice de Canva que se encuentra aquí.

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00:02:19,000 --> 00:02:23,000
Que es sobre los stated verbs en inglés.

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00:02:24,000 --> 00:02:30,000
Luego también me gustaría mostrar los contenidos.

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00:02:30,000 --> 00:02:33,000
Los contenidos que tengo son archivos Word.

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00:02:33,000 --> 00:02:35,000
Tengo también muchas urls.

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00:02:35,000 --> 00:02:40,000
Y me gustaría enseñar el blog del instituto, el blog de bilingüismo.

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00:02:40,000 --> 00:02:47,000
Todas las cosas que van pasando, que están relacionadas con las últimas noticias relacionadas con bilingüismo.

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00:02:47,000 --> 00:02:50,000
Yo las incluyo aquí en este blog que también lo llevaba yo.

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00:02:50,000 --> 00:02:58,000
Y al cual también se puede acceder a través del aula virtual de la página web de mi instituto.

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00:02:58,000 --> 00:03:04,000
Luego también para evaluar a mis alumnos, aparte de los cuestionarios, utilizo tareas.

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00:03:04,000 --> 00:03:12,000
Y en las tareas, para ponerles una nota, lo que hago es que utilizo una rústica.

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00:03:12,000 --> 00:03:15,000
Como aparece aquí.

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00:03:15,000 --> 00:03:18,000
Aquí por ejemplo estaría la rústica.

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00:03:19,000 --> 00:03:32,000
Sí que me gustaría ahora mostrar también otras cosas que tengo creadas para explicar el reported speech.

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00:03:32,000 --> 00:03:34,000
Que estarían en la unidad 16.

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00:03:34,000 --> 00:03:39,000
Aquí creé una presentación con Jenny Ali hablando sobre los cambios en el reported speech.

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00:03:39,000 --> 00:03:44,000
Y luego también una explicación en un vídeo con mi voz.

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00:03:44,000 --> 00:03:46,000
Hablando sobre el reported speech.

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00:03:46,000 --> 00:03:49,000
Y que luego colgué en mi canal de YouTube.

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00:03:49,000 --> 00:03:51,000
Que se llama Moneypenis Class.

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00:03:51,000 --> 00:03:56,000
Y bueno, con esto acabaría mi explicación de mi aula virtual.

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00:03:56,000 --> 00:03:58,000
¡Hasta luego!