1
00:00:00,000 --> 00:00:11,000
Bien, para la segunda evidencia fundamental he elegido la de creación y modificación de contenidos educativos digitales.

2
00:00:11,000 --> 00:00:22,000
Para ello vamos a representar tres contenidos. El primero podría ser un S-Learning que paso a mostrar.

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00:00:22,000 --> 00:00:37,000
Lo tengo insertado en el curso de técnicas de montaje de instalaciones, que es del ciclo de grado medio de frío y calor.

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00:00:38,000 --> 00:00:42,000
Y bueno, pues aquí lo vemos.

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00:00:45,000 --> 00:00:54,000
En esta ocasión, nosotros vamos a ir dando. Tengo mi insertado de YouTube con las distintas formas de representación.

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00:00:54,000 --> 00:01:05,000
En vez de un acordeón la he puesto así, por ejemplo, con una pequeña explicación, una tarea añadida, un vídeo interactivo.

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00:01:08,000 --> 00:01:25,000
En los distintos cortes se hacen unas preguntas en concreto para que el alumnado esté atento en la presentación y puedan contestar.

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00:01:25,000 --> 00:01:38,000
En este caso no lo he puesto puntuable, pero es otra opción que se puede contemplar en este tipo de recurso.

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00:01:38,000 --> 00:01:50,000
Y luego, por ejemplo, tengo dos ejercicios de nivel para la representación de figuras.

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00:01:50,000 --> 00:02:11,000
En este caso, al hacer el volcado en paquete IMS no me sale el contenido, con lo cual me ha abierto aquí la pestaña directamente en el ELP para que podamos ver en qué consiste la actividad.

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00:02:11,000 --> 00:02:22,000
Yo puedo representar directamente planta alzada y perfil de la figura que ahora mismo se está moviendo en 3D.

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00:02:26,000 --> 00:02:35,000
Eso sería el contenido digital I.

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00:02:35,000 --> 00:02:54,000
El segundo paso a mostrarlo aquí, por ejemplo, que es en el curso que tengo de Energía Solar del curso académico 2022-2023.

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00:02:55,000 --> 00:03:17,000
En este caso, hago inserción del recurso Página, el recurso Libro, y también un paquete IMS pero con S-Learning que ya lo hemos mostrado anteriormente en la página.

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00:03:18,000 --> 00:03:22,000
Simplemente una introducción a la energía solar en este caso.

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00:03:24,000 --> 00:03:32,000
Y lo que es el libro, mostramos aquí, y estas son las páginas creadas.

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00:03:32,000 --> 00:04:00,000
Y en la tercera, el tercer contenido digital dentro de esta evidencia de creación y modificación, el foro, que lo tenemos aquí en la parte general,

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00:04:00,000 --> 00:04:09,000
donde hemos metido una infografía, dentro de lo que son las noticias de actualidad, que es el foro donde ellos han estado debatiendo,

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00:04:09,000 --> 00:04:35,000
las normas del foro, con una infografía realizada con el Canva, la autoría y el modo de compartir.

20
00:04:35,000 --> 00:04:51,000
Bien, quedan explicados los tres contenidos digitales dentro de la evidencia fundamental 2, creación y modificación de contenidos educativos digitales.