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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Esta es la evidencia 1 del uso de las herramientas digitales de la Comunidad de Madrid

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00:00:07,000 --> 00:00:13,000
para el porfolio de Noelia Sánchez para acreditar un nivel de competencia digital B1 y B2.

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00:00:15,000 --> 00:00:20,000
Aquí en mi aula virtual personal de este curso lo que tenemos son todas las clases que creé

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00:00:20,000 --> 00:00:25,000
para poder compartir contenido con mis alumnos y colgarles tareas

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00:00:25,000 --> 00:00:28,000
y poder corregírselas a través de la aula virtual.

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00:00:30,000 --> 00:00:36,000
Si pinchamos en alguna de las clases que yo he creado para compartir materiales y tareas con mis alumnos

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00:00:36,000 --> 00:00:43,000
pues vemos cómo se puede distribuir el contenido de un curso por diferentes bloques temáticos.

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00:00:45,000 --> 00:00:50,000
Lo que hemos visto anteriormente era el contenido que yo comparto con mis alumnos,

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00:00:50,000 --> 00:00:56,000
los apuntes que les he facilitado y aquí lo que tenemos son tareas de segunda de bachillerato

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00:00:56,000 --> 00:00:58,000
que ellos han tenido que entregar.

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00:01:00,000 --> 00:01:06,000
Pinchando en una de las tareas en aula lo que tenemos es que podemos calificar a los alumnos,

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00:01:06,000 --> 00:01:11,000
de hecho se hace así uno por uno y aquí tenemos, bueno unos lo entregan y otros no,

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00:01:11,000 --> 00:01:14,000
y aquí tenemos el ejemplo de calificación de un alumno.

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00:01:16,000 --> 00:01:22,000
En el caso de segundo de la ESO, en este caso un segundo de la ESO bilingüe ocurre igual,

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00:01:22,000 --> 00:01:29,000
entramos en una de las tareas que se les ha enviado en este curso para ver cómo se puede calificar.

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00:01:31,000 --> 00:01:37,000
Una vez que entramos aquí vemos un poco el listado de participantes,

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00:01:37,000 --> 00:01:42,000
quiénes lo han enviado, quiénes no lo han enviado, quiénes tienen la tarea pendiente

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00:01:42,000 --> 00:01:44,000
y es un poco un sumario de las calificaciones.

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00:01:46,000 --> 00:01:52,000
Para poder calificar a cada alumno pinchamos en cada uno de ellos y así es como nos aparece,

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00:01:52,000 --> 00:01:56,000
nos aparece el trabajo del alumno que podemos corregir

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00:01:56,000 --> 00:02:00,000
y donde les ponemos la calificación para que ellos la puedan ver.

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00:02:02,000 --> 00:02:07,000
De esta forma y desde mi aula personal, desde mi aula virtual personal de este año

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00:02:07,000 --> 00:02:12,000
he podido evidenciar cómo utilizo las herramientas digitales disponibles

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00:02:12,000 --> 00:02:16,000
de la Comunidad de Madrid para trabajar en mi día a día en las aulas.