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soy Susana Sánchez, estoy en el aula virtual, estamos en el aula virtual en Educación Física

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en primero B y voy a explicar la infografía que tenemos en el tema 1, movemos nuestro

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00:00:15,320 --> 00:00:22,760
cuerpo, en el que está preparado para los alumnos de primero, son estaciones de aprendizaje,

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las articulaciones en el deporte para primero de primaria en cinco grupos de cinco alumnos,

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en el primer objetivo conocer y situar las articulaciones, en esta ficha tienen los nombres

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de las articulaciones y en grupo tienen que decidir en qué lugar colocan cada uno de

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00:00:42,640 --> 00:00:51,480
los nombres, en el segundo objetivo es identificar y situar los nombres de las articulaciones

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y tienen que colocar con un rotulador en esta ficha plastificable, tienen que escribir

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00:01:00,920 --> 00:01:07,080
cuáles son los nombres de las articulaciones, en la tercera ficha tienen que establecer

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correspondencias entre articulaciones y sus respectivos nombres utilizando las fichas

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00:01:14,120 --> 00:01:22,160
de este dominó, tienen por un lado la articulación y por otro lado un nombre de una articulación

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00:01:22,160 --> 00:01:32,600
y tienen que ir uniendo las fichas del dominó, cada alumno va poniendo una ficha y tiene

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que seguir la correspondencia con la articulación que les toque, en el objetivo 4 identificar

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las articulaciones que mueven los deportistas es como una especie de juego de cartas, por

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un lado tienen las cartas de los deportes y por otro lado tienen las cartas de las articulaciones,

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un alumno tira una carta de un deporte y otro tiene que echar la carta de la articulación

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que está o de las articulaciones que está moviendo ese deportista, en el objetivo 5

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tienen cartas de deportes igual, otra baraja igual y en ella tienen que jugar como si

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estuvieran jugando al juego del burro y las cartas que tienen que recopilar son 5 cartas

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iguales de un mismo deporte, se tienen que ir descartando la carta que no quieren y luego

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por último tenemos la evaluación del cajú de los deportes, lo tenemos aquí, tendríamos

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que poner el nombre para ingresar al cajú y el cajú de las articulaciones que también

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está ya preparado, tendríamos que poner el nombre y ingresaríamos al cajú y hasta

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00:03:04,680 --> 00:03:10,880
aquí pues la infografía de las estaciones de aprendizaje, esperamos que os haya gustado.