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Javier Hernández y procedo a la video defensa del portafolio del curso de capacitación integral docente.

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Este es un índice de los temas que vamos a tratar y que comienza con una valoración general del curso

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en el que destaco el modo en el que refleja cómo la función docente como parte de la función pública

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forma parte de un sistema y responde al mismo, como se materializa en mi caso en el uso de metodologías activas

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como la clase invertida y de los recursos y herramientas que forman parte del entorno digital de EducaMadrid,

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así como en el diseño de rúbricas que permiten la evaluación por competencias

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y la atención a las diferencias individuales en el aprendizaje.

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Respecto a mi caso específico por el curso, destaco como fortaleza el interés en los programas

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que integran diferentes aprendizajes y cómo pueden adaptarse a la materia y al nivel y cómo áreas de mejora es precisamente la dificultad para asumir el liderazgo de estos programas

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y cómo mantenerme actualizado en términos pedagógicos y legales. Precisamente es a estos elementos a los que quiero reflejar en la proyección de aprendizajes

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y es a la importancia de la formación permanente del profesorado en términos pedagógicos y también a la atención a las actualizaciones legales

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y cómo los objetivos y las competencias constituyen un marco necesario

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para el diseño y la planificación de situaciones de aprendizaje y la redacción de programaciones.

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Muchas gracias por su atención.