1
00:00:01,649 --> 00:00:08,609
Hemos creado, partiendo de cero, el siguiente contenido educativo compuesto por una presentación de mantenimiento

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00:00:08,609 --> 00:00:12,810
utilizando las herramientas Canva y Candasia Studio.

3
00:00:12,810 --> 00:00:19,309
Esta presentación forma parte del módulo de desarrollo de instalaciones eléctricas

4
00:00:19,309 --> 00:00:27,690
que forma parte a su vez del ciclo formativo del grado medio y del ciclo formativo de grado superior

5
00:00:27,690 --> 00:00:30,890
e instalaciones electrotécnicas.

6
00:00:31,649 --> 00:00:52,289
A su vez, esta presentación está introducida en un paquete SL-EARNING con su estructura y a la vez, este paquete está metido en nuestro aula virtual formando parte secuencialmente de una serie de unidades didácticas.

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00:00:52,289 --> 00:00:58,789
Esta presentación nos da idea del mantenimiento que hay que hacer en las instalaciones

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00:00:58,789 --> 00:01:08,569
Está formada por varias diapositivas las cuales introducen al alumno en el tema de mantenimiento

9
00:01:08,569 --> 00:01:12,329
Todo esto está desarrollado en el PDF

10
00:01:12,329 --> 00:01:19,980
La interfaz es muy sencilla, muy intuitiva y muy amigable

11
00:01:19,980 --> 00:01:25,840
con botones para ir a la izquierda o a la derecha

12
00:01:25,840 --> 00:01:32,760
Asimismo consta de muchos elementos multimedia

13
00:01:32,760 --> 00:01:35,959
desde vídeos hasta enlaces

14
00:01:35,959 --> 00:01:42,859
Las imágenes tienen textos alternativos para facilitar la accesibilidad

15
00:01:42,859 --> 00:01:48,120
Se incluye el icono de Create Iconos

16
00:01:48,120 --> 00:01:52,819
para que el alumno sepa con qué tipo de licencia estamos trabajando.

17
00:01:54,280 --> 00:01:59,340
Este contenido, la presentación, forma parte de nuestro aula virtual,

18
00:02:01,200 --> 00:02:06,019
el cual contiene también las normas de etiqueta

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00:02:06,019 --> 00:02:11,840
para que los alumnos sepan las reglas que hay que elegir en todo momento.

20
00:02:11,840 --> 00:02:21,909
Asimismo, este contenido en el aula virtual forma parte del proceso de evaluación.

21
00:02:26,000 --> 00:02:35,819
Hemos introducido mediante un script elementos de accesibilidad para alumnos con problemas de adaptaciones propias de las enseñanzas.

22
00:02:35,819 --> 00:02:58,539
Para ello hemos introducido flotar icono para que el alumno se mueva por la página, lectores de texto, zoom y diversas fuentes diferentes para alumnos con diarlesia, eficiencias visuales y alta elegibilidad con contraste.