1 00:00:00,950 --> 00:00:06,650 Bueno chicos, muchos de vosotros habéis mostrado interés por hacer análisis sintácticos en casa 2 00:00:06,650 --> 00:00:10,349 de la misma manera en la que yo los hago para presentároslos luego en clase. 3 00:00:11,189 --> 00:00:14,429 Bueno, pues para eso yo utilizo Edas, que es un editor de análisis sintáctico 4 00:00:14,949 --> 00:00:20,850 realizado por Patricia Cortés y Miguel Flecha, que es una auténtica pasada y que nos facilita muchísimo el trabajo. 5 00:00:21,469 --> 00:00:25,429 Entonces vosotros os tendréis que registrar, yo ya lo estoy, así que voy a poner mis credenciales 6 00:00:26,070 --> 00:00:29,629 para entrar y enseñaros un poco en qué consiste esto. 7 00:00:30,429 --> 00:00:54,850 Bueno, cuando entramos esto es lo primero que nos vamos a encontrar, el nuevo análisis que es para crear nuevos análisis, abrir análisis para abrir, modificar o volver a ver lo que queráis, análisis que ya tengáis guardados en vuestra cuenta, la cuenta para modificar vuestros datos, la configuración por si queréis cambiar el nombre de algunos complementos o algunos sintagmas, etc. 8 00:00:54,850 --> 00:01:02,590 El manual de usuario, que sería para cualquier duda que pudierais tener acerca de cómo se utiliza el programa. 9 00:01:03,009 --> 00:01:07,090 Y el contacto para informar a los creadores de alguna sugerencia o algún problema. 10 00:01:07,650 --> 00:01:11,670 En nuestro caso vamos a dar a nuevo análisis y tenemos tres opciones. 11 00:01:12,170 --> 00:01:16,150 Análisis sintáctico, análisis sintagmático y análisis morfológico. 12 00:01:16,730 --> 00:01:23,969 En el análisis sintáctico tenemos la opción de analizar oraciones simples, oraciones compuestas, que serían las coordinadas y las yuxtapuestas. 13 00:01:23,969 --> 00:01:27,129 y las oraciones complejas, que serían las subordinadas. 14 00:01:27,689 --> 00:01:30,069 Por supuesto, también podéis incluir un nivel morfológico. 15 00:01:31,010 --> 00:01:34,510 Aquí escribís la frase analizar y luego ya tendréis que empezar. 16 00:01:35,390 --> 00:01:38,689 En el análisis sintagmático, escribiríais aquel sintagma 17 00:01:38,689 --> 00:01:43,310 y ya seleccionaríais qué tipo de sintagma es con el que vais a trabajar 18 00:01:43,310 --> 00:01:48,670 y también podéis analizar morfológicamente las palabras que forman ese sintagma. 19 00:01:49,670 --> 00:01:53,310 Y en el análisis morfológico, aquí introduciríais la palabra que vais a analizar, 20 00:01:53,310 --> 00:01:58,129 separando mediante guiones los diferentes monemas que tiene esa palabra. 21 00:01:58,590 --> 00:02:03,890 Después en el análisis tendréis que poner qué tipo de monemas tenéis en cada caso, 22 00:02:03,890 --> 00:02:09,189 si son morfemas, en el caso de que sean morfemas derivativos o flexivos, los lexemas, etc. 23 00:02:09,610 --> 00:02:13,349 Pero nos vamos a quedar en el análisis sintáctico que es el que a nosotros nos interesa. 24 00:02:13,810 --> 00:02:16,810 Vamos a escribir aquí una oración que es la que nosotros vamos a analizar. 25 00:02:16,810 --> 00:02:28,169 Por ejemplo, Marie Curie recibió el premio Nobel en 1903. 26 00:02:29,069 --> 00:02:35,430 Vamos a analizar esta oración. Es una oración simple, puesto que recibió es el verbo de la oración y solo es uno. 27 00:02:35,930 --> 00:02:38,069 Por tanto, oración simple y le damos a analizar. 28 00:02:38,349 --> 00:02:43,090 Bien, ya tenemos ahí la oración y aquí arriba veis que tenéis una serie de botones. 29 00:02:43,090 --> 00:02:45,870 el primero sería para crear un análisis nuevo 30 00:02:45,870 --> 00:02:49,250 el segundo para abrir un análisis que ya tuvierais guardado 31 00:02:49,250 --> 00:02:52,069 el tercero que es un disco 32 00:02:52,069 --> 00:02:55,169 sería para guardar el análisis que estéis haciendo ahora 33 00:02:55,169 --> 00:02:57,189 la impresora para imprimir 34 00:02:57,189 --> 00:03:02,409 JPG es para que podáis exportar esta oración a un archivo de imagen JPG 35 00:03:02,409 --> 00:03:05,490 y lo podéis pegar luego en un procesador de textos por ejemplo 36 00:03:05,490 --> 00:03:07,409 PNG igual 37 00:03:07,409 --> 00:03:10,270 solo que el formato en lugar de ser JPG es PNG 38 00:03:10,270 --> 00:03:16,189 HTML es para hacer una presentación del análisis que vais a hacer de esta oración 39 00:03:16,189 --> 00:03:17,729 que os lo haréis al final 40 00:03:17,729 --> 00:03:24,849 unos botones de zoom para ampliar o reducir el tamaño de la imagen 41 00:03:24,849 --> 00:03:27,650 luego tenéis aquí esta especie de estrella de colores 42 00:03:27,650 --> 00:03:30,849 que ya sabéis que cuando nosotros analizamos esto 43 00:03:30,849 --> 00:03:33,789 nos da los sintagmas en diferentes colores 44 00:03:33,789 --> 00:03:37,030 imaginaos que eso os despista, os confunde 45 00:03:37,030 --> 00:03:40,770 Bueno, pues le podéis dar aquí y os lo saca todo en negro. 46 00:03:41,210 --> 00:03:45,030 Y luego el resto de botones que son los que nosotros vamos a utilizar durante el análisis. 47 00:03:46,289 --> 00:03:54,050 Bueno, lo primero que vamos a hacer es vamos a señalar esa oración simple y vamos a añadir un nivel en ese análisis sintáctico. 48 00:03:54,150 --> 00:04:00,349 Le daríamos aquí al más para añadir nivel y como veis cada palabra aparece con una caja debajo. 49 00:04:01,169 --> 00:04:07,229 Eso es para que nosotros seleccionemos los diferentes sintagmas que forman esa oración simple. 50 00:04:08,210 --> 00:04:12,669 En este caso el verbo es recibió, por lo tanto el sujeto es marícuri. 51 00:04:12,669 --> 00:04:20,850 Voy a marcar las dos palabras que forman ese sujeto, me voy a grupo sintáctico y ahí ya le marco que es sujeto. 52 00:04:21,230 --> 00:04:28,790 Le daríamos a aceptar. En el caso de que el sujeto tuviera más elementos, pues añadiríamos otro nivel más y así sucesivamente. 53 00:04:28,790 --> 00:04:33,350 Recibió el premio Nobel de 1903 54 00:04:33,350 --> 00:04:35,110 Es el predicado 55 00:04:35,110 --> 00:04:37,949 Por tanto, marco todo lo que va a formar parte del predicado 56 00:04:37,949 --> 00:04:39,670 Me voy a grupo sintáctico 57 00:04:39,670 --> 00:04:42,129 Y le digo, en este caso, que es predicado verbal 58 00:04:42,129 --> 00:04:46,009 Fijaos que si la oración tuviera sujeto omitido o tácito 59 00:04:46,009 --> 00:04:50,329 Le podría marcar aquí que el sujeto está omitido 60 00:04:50,329 --> 00:04:52,110 Como no es el caso, lo dejo así 61 00:04:52,110 --> 00:04:53,149 Acepto 62 00:04:53,149 --> 00:04:56,129 Y ya voy añadiendo más niveles 63 00:04:56,129 --> 00:04:58,009 Recibió que sería el núcleo 64 00:04:59,550 --> 00:05:07,029 Ahí lo tenemos. El premio Nobel sería complemento directo, con lo cual voy a marcar las palabras que forman ese complemento directo. 65 00:05:07,589 --> 00:05:10,930 Y le digo además el tipo de sintagma que es, que en este caso es nominal. 66 00:05:13,209 --> 00:05:16,790 Añado un nivel más. Premio Nobel lo voy a marcar todo como núcleo. 67 00:05:18,990 --> 00:05:22,230 Y el que le voy a poner determinante. 68 00:05:22,230 --> 00:05:39,230 En 1903 es un complemento circunstancial de tiempo, así que lo voy a marcar, me voy a grupo sintáctico, busco aquí complemento circunstancial, le voy a decir que es un sintagma preposicional porque empieza por preposición y aquí le voy a decir de qué tipo es el complemento circunstancial. 69 00:05:39,230 --> 00:05:44,069 circunstancial. Acepto y aquí ya me lo ordena todo. Sintagma preposicional, complemento circunstancial 70 00:05:44,069 --> 00:05:53,839 de tiempo. Le añado un nivel más para ponerle el enlace y el término, que en este caso es un 71 00:05:53,839 --> 00:05:59,920 sintagma nominal. Y ya tendríamos creado el análisis. Aquí, como os digo, lo podríamos guardar. 72 00:06:01,980 --> 00:06:08,220 Aquí pondríamos la categoría. Yo, como tengo muchos guardados, he creado muchas categorías, 73 00:06:08,220 --> 00:06:25,339 Pero vosotros, si queréis, porque no tenéis ninguna o queréis crear una categoría nueva o si diréis aquí a nueva categoría, escribiríais lo que quisierais y le daríais a aceptar. Y para crear una presentación le daría aquí a HTML, a veces tarda un poquito. 74 00:06:25,339 --> 00:06:46,420 Y como veis me abriría una nueva ventana y dándole clics yo voy a ir viendo ese análisis paso a paso. En este caso es el paso 1 de 11 que es la oración y a medida que le voy dando clics van apareciendo los diferentes elementos que yo he ido poniendo en este análisis. 75 00:06:46,420 --> 00:07:01,209 ¿Lo veis? Y ya estaría. Como veis es una plataforma súper sencilla de utilizar. Vamos a volver otra vez a nuestro análisis sintáctico y lo único que tendréis que hacer al final sería darle a salir. 76 00:07:01,209 --> 00:07:28,730 Por supuesto, como veis aquí tenéis más opciones, Edas que nos lleva a la página principal, vuestra cuenta, el curso que es un curso de sintaxis que tienen desarrollados los creadores de Edas, ejemplos donde hay cientos y cuando digo cientos es cientos de oraciones simples, compuestas y complejas ya analizadas, el blog donde van poniendo diferentes novedades y nuevos análisis sintácticos y por supuesto salir que es a lo que nosotros le vamos a dar ahora. 77 00:07:29,490 --> 00:07:31,050 Muy bien, pues ahí lo tenéis todo. 78 00:07:31,170 --> 00:07:33,430 Si tenéis cualquier duda, ya sabéis dónde me tenéis. 79 00:07:34,089 --> 00:07:36,410 Un besazo muy grande y a seguir trabajando.