1 00:00:04,080 --> 00:00:10,580 Soy David Rodríguez Díaz y a continuación paso a explicar el contenido educativo digital número 2. 2 00:00:11,119 --> 00:00:17,199 Voy a mostrar la presentación que he realizado para el proyecto que estamos trabajando en Piedades Sociales, 3 00:00:17,480 --> 00:00:23,000 la Edad Media. Está elaborado para un grupo de quinto de primaria a través de SLAgri 4 00:00:23,000 --> 00:00:32,710 y le hemos añadido la barra de accesibilidad para aquel alumnado que lo necesitara 5 00:00:32,710 --> 00:00:37,789 podría utilizar una fuente mayor o incluso que le leyeran las partes del texto. 6 00:00:39,090 --> 00:00:46,689 Bien, hemos estructurado esta unidad didáctica en diferentes páginas. 7 00:00:47,530 --> 00:00:55,810 Una de contenido. Dentro de los contenidos tenemos subapartado que nos lleva a la información que queremos buscar 8 00:00:55,810 --> 00:01:07,909 donde tenemos diversos vídeos y también imágenes y también tenemos diferentes textos. 9 00:01:07,909 --> 00:01:18,349 Aquí el alumnado podrá ir navegando y descubriendo la información que hemos preparado. 10 00:01:18,989 --> 00:01:24,290 En esta primera parte, en los contenidos, también para hacer una navegación más fácil, 11 00:01:24,290 --> 00:01:31,670 Hemos insertado anclas o nodos para que llegue a diferentes partes de la unidad didáctica 12 00:01:31,670 --> 00:01:40,969 Después de esta parte de contenido, lo que hemos preparado es un juego para repasar lo aprendido 13 00:01:40,969 --> 00:01:43,370 Lo hemos hecho a través de un pasapalabra 14 00:01:43,370 --> 00:01:50,989 Y la última parte, dedicada a la evaluación, hemos puesto los diferentes descriptores operativos 15 00:01:50,989 --> 00:01:59,549 para que el alumnado sepa cómo les vamos a evaluar y las diferentes insignias que podemos alcanzar. 16 00:02:00,290 --> 00:02:12,389 De este modo, el alumnado podrá ver desde la calificación más baja a la calificación más alta en esta rúbrica. 17 00:02:12,389 --> 00:02:20,250 Esta sería la unidad didáctica hecha a través del paquete S-Learning 18 00:02:20,250 --> 00:02:26,430 donde las imágenes que hemos utilizado pertenecen a Chris Bale 19 00:02:26,430 --> 00:02:28,949 y todos los vídeos son de YouTube 20 00:02:28,949 --> 00:02:31,520 Muchas gracias