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Aquí tenemos Teams, que es la plataforma que usamos en mi colegio y como veis en los equipos, pues tengo tercero A y tercero B, que son las dos aulas en las que imparto clase. Nos metemos, por ejemplo, en tercero A, que es mi tutoría y en los canales vemos todas las áreas y yo imparto lengua castellana y matemáticas.

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Si nos metemos en lengua castellana, vemos diferentes actividades tipo genial y animaciones a la lectura.

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Y si nos metemos en matemáticas, pues también vemos juegos de repaso y, por ejemplo, un examen, un control en Cajut para las horas.

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Luego, si nos metemos para ver a los alumnos, tenemos por aquí a los profesores y aquí tendríamos a todos los alumnos matriculados.

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Como plataforma de gestión y evaluación de aprendizajes también utilizo Snapped. Como podéis ver aquí mis cursos serían tercero A y tercero B y por aquí tendríamos mis asignaturas que serían matemáticas y lengua castellana.

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Si le damos aquí, por ejemplo, vemos en este caso sería lengua castellana, está estructurado en unidades didácticas y si pinchamos dentro de una unidad didáctica aparecerían las actividades que han ido realizando los alumnos.

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Por otro lado, al darle aquí, podemos ver las asignaturas, la evolución que han tenido y los alumnos matriculados.

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Vale, este año he utilizado el cuaderno de clases de raíces. Como veis, tengo aquí las clases en las que imparto docencia, que son tercero de primaria, lengua y matemáticas.

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Os muestro, por ejemplo, la tercera evaluación, pero tengo la primera, la segunda, la tercera y las categorías que evalúo, controles, participación y actitud y el trabajo en clase.

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Y aquí, por ejemplo, tengo matriculados a todos mis alumnos con sus notas.