1
00:00:00,430 --> 00:00:09,289
Hola chiquitines, mirad, hoy vamos a contar el cuento de la escalera roja.

2
00:00:10,029 --> 00:00:17,350
¿Queréis venir a contarlo conmigo? Pues lo contamos y os propongo la actividad de hoy que es súper chula.

3
00:00:17,690 --> 00:00:27,570
Mirad, este es el cuento de la escalera roja porque tenéis que saber que había una vez un pajarito muy pequeño.

4
00:00:27,570 --> 00:00:32,609
No, no. Más pequeño. Y más pequeño aún.

5
00:00:33,390 --> 00:00:38,130
Había una vez un pajarito que llevaba siempre una escalera.

6
00:00:39,689 --> 00:00:48,009
Esta escalera la utilizaba para subir a los tejados.

7
00:00:48,670 --> 00:00:52,460
Para subir a los tejados.

8
00:00:52,460 --> 00:01:03,000
También utilizaba esta escalera para subir a los árboles.

9
00:01:03,299 --> 00:01:13,730
Y utilizaba esta escalera para subir a las nubes.

10
00:01:14,590 --> 00:01:27,390
Y también utilizaba esta escalera y hasta para subir a la luna.

11
00:01:27,390 --> 00:01:46,739
Pero este pajarito también utilizaba la escalera para bajar de la luna y para bajar de las nubes y para bajar de los árboles y para bajar de los tejados.

12
00:01:46,739 --> 00:01:55,379
Y ¿sabéis qué? Que un día el pajarito perdió su escalera y estaba muy preocupado

13
00:01:55,379 --> 00:02:00,980
Hasta que el conejo le dijo, no te preocupes amigo, tú eres un pájaro y puedes volar

14
00:02:00,980 --> 00:02:04,560
Y voló, y voló, y voló, y voló

15
00:02:04,560 --> 00:02:09,979
Y este cuento en una nana se convirtió

16
00:02:09,979 --> 00:02:18,099
Y aquí tenéis el móvil que hemos hecho para este cuento, como os prometí.

17
00:02:18,919 --> 00:02:29,560
Este móvil está dedicado igualmente y es un regalo que va a ir directo a Belén y a Lola.

18
00:02:31,490 --> 00:02:32,449
Un besito muy fuerte.

19
00:02:32,449 --> 00:02:36,830
Y mirad, este es el cuento que os proponemos hoy.

20
00:02:38,469 --> 00:02:41,669
Es un cuento súper, súper, súper chulo.

21
00:02:42,129 --> 00:02:43,969
Y tiene una escalera súper larga, mirad.

22
00:02:44,150 --> 00:02:45,629
¡Oh! ¡Qué escalera!

23
00:02:45,969 --> 00:02:49,409
Y por aquí, todos los elementos que salen en el cuento.

24
00:02:49,949 --> 00:02:52,409
¿Queréis venir a hacerlo con nosotras?

25
00:02:53,009 --> 00:02:55,169
Pues venga, amores, que vamos a hacer el cuento.

26
00:02:59,840 --> 00:03:02,360
Bueno, amores, mirad, ya tenemos el cuento, ¿vale?

27
00:03:02,360 --> 00:03:07,360
Os voy a contar primero cómo lo vamos a hacer cuando tenemos la fotocopia con los dibujos.

28
00:03:08,060 --> 00:03:17,580
¿Veis? Esta es la escalera, la escalera roja, y aquí para que pongamos nuestro nombre, y aquí están todos los personajes.

29
00:03:18,120 --> 00:03:21,840
Esta es una forma de hacerlo y otra es haciendo nosotros los dibujos, ¿vale?

30
00:03:22,060 --> 00:03:24,120
Vamos a hacerlo de las dos maneras.

31
00:03:24,520 --> 00:03:25,300
Comenzamos, amores.

32
00:03:25,300 --> 00:03:34,650
Mirad, chiquitines, vamos a recortar con la tijera por esta línea para hacer dos partes iguales

33
00:03:34,650 --> 00:03:37,270
Se puede hacer con la tijera o se puede doblar así

34
00:03:37,270 --> 00:03:42,409
Porque lo que queremos es tener dos partes iguales, ¿veis?

35
00:03:42,409 --> 00:03:55,300
Pues ahora cortamos por aquí y cogemos la tijera y a recortar por la línea, ¿veis?

36
00:03:55,699 --> 00:03:58,300
Ahí, perfecto

37
00:03:58,300 --> 00:04:00,539
perfecto

38
00:04:00,539 --> 00:04:02,300
y perfecto

39
00:04:02,300 --> 00:04:04,379
y mirad, si lo hacemos con un folio

40
00:04:04,379 --> 00:04:07,120
porque vamos a hacer los dibujos

41
00:04:07,120 --> 00:04:08,879
pues sería

42
00:04:08,879 --> 00:04:10,599
lo mismo, poner

43
00:04:10,599 --> 00:04:12,819
el folio hasta la mitad

44
00:04:12,819 --> 00:04:14,800
marcamos, marcamos

45
00:04:14,800 --> 00:04:17,060
y también podemos recortar

46
00:04:17,060 --> 00:04:19,040
o lo podemos dividir así a la mitad

47
00:04:19,040 --> 00:04:20,500
mirad, yo lo voy a dividir sin tijera

48
00:04:20,500 --> 00:04:21,300
ya veréis que fácil

49
00:04:21,300 --> 00:04:24,019
ahí, claro

50
00:04:24,019 --> 00:04:26,699
nos tienen que ayudar los papás si lo queremos hacer así

51
00:04:26,699 --> 00:04:28,100
y si no con la tijera, vale

52
00:04:28,100 --> 00:04:34,300
Y ya tenemos las dos partes, el cuento dibujado y el cuento en fotocopia.

53
00:04:34,720 --> 00:04:45,500
Venga, chicos, y ahora lo que toca es, vamos a pintar los dibujos del cuento, una vez que esté montado, y vamos a montarlo y a dibujarlo.

54
00:04:45,639 --> 00:04:47,240
¿De acuerdo? Pues venga, vamos a ello.

55
00:04:48,759 --> 00:04:51,220
Mirad, amores, ya lo hemos recortado, ¿veis?

56
00:04:51,779 --> 00:04:55,100
Una vez que lo hemos recortado, vamos a unirlo.

57
00:04:55,100 --> 00:05:01,100
unirlo mirad tenemos que unir el árbol con el árbol lo tenemos que unir así vale pero

58
00:05:01,100 --> 00:05:07,000
para no pegar el celo por aquí delante le vamos a dar la vuelta y lo vamos a pegar por

59
00:05:07,000 --> 00:05:13,000
detrás veis por ahí mirad voy a coger un trocito de celo y vais a ver cómo lo hago

60
00:05:13,000 --> 00:05:19,519
lo voy a pegar ahí un poquito en la escalera no porque la tengo que pintar y lo voy a pegar

61
00:05:19,519 --> 00:05:26,720
Aquí también otro poquito, pero teniendo cuidado porque la escalera no puedo pegar el celo porque si no, no la puedo colorear, ¿de acuerdo?

62
00:05:26,720 --> 00:05:39,560
Pues ya lo tengo pegado y en el de papel voy a hacer lo mismo, tengo que pegarlo, así que le vamos a poner por aquí un celito, ¿veis?

63
00:05:39,620 --> 00:05:50,819
Lo pongo así, un poquito unido y a este sí le vamos a poner un celito.

64
00:05:50,819 --> 00:06:17,250
Y ahora toca dividirlo, mirad, por estas líneas tenemos que ir dividiendo el cuento, mirad como lo hago, cojo la línea de los puntitos, ¿la veis? y lo divido, cojo la línea de los puntitos y lo divido, por aquí lo divido y ahora vemos si tenemos todas las partes, ¿vale?

65
00:06:17,250 --> 00:06:48,569
Por aquí lo divido, ¿veis? Y ahora vamos a ver si está el cuento. Mirad, la luna está y lo cierro, la nube también, el árbol y lo cierro, el tejado y lo cierro, y el pájaro y su amigo el conejo y lo cierro.

66
00:06:48,569 --> 00:07:11,449
Y aquí está el cuento. ¿Veis? La escalera roja. Ya lo tenemos preparadísimo. Mirad qué chulo ha quedado. Ya lo tenemos preparadísimo. Pero también lo podemos hacer nosotros sin fotocopia. Ya veréis, voy a dividirlo, ¿vale? Venga, lo dividimos y continuamos.

67
00:07:11,449 --> 00:07:16,920
Bueno, amores, mirad, ya he hecho las divisiones

68
00:07:16,920 --> 00:07:18,920
Un, dos, tres, cuatro y cinco

69
00:07:18,920 --> 00:07:21,420
Un, dos, tres, cuatro y cinco

70
00:07:21,420 --> 00:07:23,560
¿Veis? Y ahora lo cierro, mirad

71
00:07:23,560 --> 00:07:28,000
Lo cierro porque el cuento realmente va de la luna a la nube, el árbol, el tejado

72
00:07:28,000 --> 00:07:30,240
Y ahí empezaría el cuento

73
00:07:30,240 --> 00:07:31,519
Y esto sería igual

74
00:07:31,519 --> 00:07:35,379
Así, así y ahí

75
00:07:35,379 --> 00:07:37,519
Ahora, ¿qué vamos a hacer?

76
00:07:37,899 --> 00:07:40,639
Vamos a hacer los dibujos de este cuento

77
00:07:40,639 --> 00:07:46,800
Para aquellos amigos que no tengan impresora o no quieran hacerlo con fotocopia, prefieran dibujarlo, ¿vale?

78
00:07:46,839 --> 00:07:48,279
Porque se puede hacer de las dos maneras

79
00:07:48,279 --> 00:07:57,259
¿Estáis preparados? Pues vamos a dibujar, mirad, lo voy a dejar preparadito con todos los dibujitos que tenemos que hacer

80
00:07:57,259 --> 00:08:03,860
¿Veis? Pues atentos que comenzamos

81
00:08:03,860 --> 00:08:28,379
Bueno, amores, mirad, como veis han quedado los dos cuentos preciosísimos

82
00:08:28,379 --> 00:08:31,439
Este es el cuento fotocopiado y este es el dibujado

83
00:08:31,439 --> 00:08:33,399
¿Veis? Y por detrás igual, mirad

84
00:08:33,399 --> 00:08:35,740
La escalera pintada

85
00:08:35,740 --> 00:08:40,220
Y la escalera que hemos dibujado igualmente pintada

86
00:08:40,220 --> 00:08:43,019
Son los dos unos cuentos maravillosos

87
00:08:43,019 --> 00:08:45,000
Y ahora queda escribir

88
00:08:45,000 --> 00:08:48,500
¿De acuerdo? Pues os voy a echar una manita

89
00:08:48,500 --> 00:08:50,399
Como el otro día con los sonidos y las letras

90
00:08:50,399 --> 00:08:53,360
¿De acuerdo? Pues venga, venid conmigo y a escuchar