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Buenos días, mi nombre es Macarena Rodríguez Vega.

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Voy a mostrar desde mi cuenta de EducaMadrid el acceso a Classroom,

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los cursos que tengo tanto de la ESU como de primero bachillerato, desde la asignatura de Lengua y Literatura.

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En un vistazo rápido, por ejemplo, en los bachilleratos se puede ver el código de clase que comparto con los alumnos,

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que están prácticamente todos matriculados, el tablero de anuncios donde intercambiamos

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información, comentarios u opiniones y el trabajo de clase donde está organizado todo

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el curso, todo el curso por bloques porque ellos lo entienden mejor, el primer número

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de bloques es el trimestre y el segundo número es todo lo que entra dentro del primer parcial,

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No todo entra en el examen porque hay recursos complementarios, pero es una manera muy fácil de organizarlo para ellos.

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Aquí podemos encontrar materiales diversos, todo lo que se da en clase se sube a la plataforma.

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También unidades didácticas que complementan la explicación de clase de una manera más atractiva y visual.

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Recursos complementarios, vídeos que les puedan resultar de interés y que tengan que ver con alguna explicación.

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recursos complementarios. Estos iconos se refieren a tareas que han sido evaluadas,

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por ejemplo, esta, donde se puede ver una que está hecha a mano y se le dice que es

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evaluado, la nota y otro tipo de comentarios y la calificación. Estos iconos siempre son

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de tareas evaluadas, más tareas, habilidades, siempre modelo de examen para que ellos sepan

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a qué atenerse. Y lo mismo en el segundo parcial, con solucionarios también para autocorrección,

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segundo trimestre, una serie de recursos, más soluciones, también materiales más atractivos

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Por ejemplo, para la sintaxis, que permiten el trabajo autónomo y la autocorricción, lecturas obligatorias, segundo trimestre, en fin, está todo el curso montado, modernos evau, exposiciones orales, también con las pautas, los temas, las rúbricas,

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que los alumnos deben utilizar para la co-evaluación con los ítems que se van a tener en cuenta.

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Incluso hasta la convocatoria extraordinaria los alumnos tienen una serie de pautas y sesiones

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por si quieren trabajar también desde casa y repasar y muchas de esas sesiones incluyen la autocorrección.

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Bien. Y luego el otro primer bacheato es paralelístico, es igual, luego están los otros primeros de la ESO. Pues es más de lo mismo. Por ejemplo, el primero de la ESO para las lecturas de literatura juvenil funciona muy bien y lo CEO Connect porque no tienen que registrarse y les voy haciendo exámenes parciales de lectura.

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Entonces solo tienen que meter un PIN y registrarse simplemente con el apellido pero sin poner el segundo ni la inicial.

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Entonces, 66936, el alumno entra, 66936, pone su nombre, tal y como él sabe que lo tengo en el cuaderno y las instrucciones y puede ir haciendo las preguntas.

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00:04:09,229 --> 00:04:15,870
Lo voy haciendo rápido para que se vea cómo luego tiene un feedback.

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Y a mí me lo vuelca directamente en el cuaderno digital, la nota del examen, esta misma nota que recibe el alumno, el feedback de las respuestas incorrectas y cuál sería la correcta.

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este mismo feedback

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y el resultado

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me llega a mí también

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bueno, esto ha sido todo

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espero que les haya gustado

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el vídeo explicativo, gracias