1 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Hola, mi nombre es Domingo Carbonero y este es un vídeo explicativo sobre el uso y aplicación de una presentación creada como recurso digital educativo. 2 00:00:10,000 --> 00:00:15,000 La presentación corresponde al curso de tercero de la ESO Asignatura de Física y Química. 3 00:00:15,000 --> 00:00:20,000 Está insertada dentro de la carpeta de archivos de clase. 4 00:00:20,000 --> 00:00:34,000 Al acceder a materiales de clase encontramos el curso dividido por secciones y al acceder a la carpeta de formulación y nomenclatura encontramos varias presentaciones y algún material en PDF. 5 00:00:34,000 --> 00:00:40,000 Abrimos la presentación de PowerPoint para poder mostrarla. 6 00:00:40,000 --> 00:00:54,000 Esta presentación se sube a la clase previamente, lo que permite que los alumnos puedan acceder a ella desde el primer momento y se proyectan durante la sesión de clase sirviendo de apoyo a la misma. 7 00:00:54,000 --> 00:01:02,000 En la primera diapositiva encontramos la portada donde se indica el nombre de la presentación y el curso a la que pertenece. 8 00:01:02,000 --> 00:01:11,000 A continuación damos paso al índice donde se muestran los contenidos que se van a trabajar en dicha presentación. 9 00:01:16,000 --> 00:01:25,000 Posteriormente encontramos las diapositivas con los contenidos, en este caso formulación química que muestra las definiciones y conceptos básicos. 10 00:01:25,000 --> 00:01:41,000 Luego pasamos a los tipos de nomenclatura. Durante la presentación se va a utilizar un código de colores en el que los elementos con valencia positiva tienen color azul y los elementos con valencia negativa color rojo, lo cual ayudará a la formulación de los mismos. 11 00:01:41,000 --> 00:01:50,000 También encontramos tablas que permiten tener ejemplos que permitirán a los alumnos trabajar luego posteriormente por su cuenta. 12 00:01:51,000 --> 00:02:00,000 En la penúltima diapositiva encontramos enlaces a vídeos de interés donde se pueden desarrollar también los contenidos. 13 00:02:00,000 --> 00:02:06,000 Y también se recuerda que hay ejercicios en el grupo de clase Teams para que los alumnos puedan practicar. 14 00:02:07,000 --> 00:02:15,000 En cuanto a los aspectos que se han tenido en cuenta para mejorar la accesibilidad de la presentación, la fuente empleada ha sido Tahoma. 15 00:02:15,000 --> 00:02:21,000 También existe un gran contraste entre el fondo, que es de color blanco, y el texto, que es de color oscuro. 16 00:02:21,000 --> 00:02:30,000 Y el tamaño de la letra de las diapositivas es de más de 18, siendo siempre mayor el del título que el de los contenidos y cuerpo. 17 00:02:30,000 --> 00:02:32,000 Muchas gracias por todo.