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00:00:00,000 --> 00:00:05,640
Buenos días, mi nombre es Amparo Prats y voy a enseñaros una plataforma de gestión

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00:00:05,640 --> 00:00:09,560
que utilizamos en mi colegio para gestión de aula integral.

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00:00:09,560 --> 00:00:16,320
Bueno, la plataforma se llama Cifra de Educación y accedemos con nuestras credenciales, que

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00:00:16,320 --> 00:00:20,560
me las tiene que dar el colo, y es una plataforma, mi colegio se llama Colegio Santa Leina, está

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00:00:20,560 --> 00:00:26,920
en Villa de Juárez Álvarez, y es una plataforma que se utiliza para la gestión integral.

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00:00:26,920 --> 00:00:33,120
Todo lo que ocurre en mi aula, todas las cosas se manejan a través de esta plataforma que

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00:00:33,120 --> 00:00:35,240
a mí me parece realmente útil.

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00:00:35,240 --> 00:00:39,680
Quería comentaros que tenemos dos posibilidades, podemos trabajarla online, como estoy haciendo

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00:00:39,680 --> 00:00:44,900
yo ahora mismo a través de nuestro ordenador, o nuestra tableta, o también podemos descargar

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00:00:44,900 --> 00:00:47,360
nuestra aplicación en el móvil.

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00:00:47,360 --> 00:00:51,800
La aplicación es verdad que tiene menos usos, sí que tiene los esenciales, yo puedo justificar

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00:00:51,800 --> 00:00:57,120
las faltas, puedo poner las faltas como profe a través de la aplicación en el móvil,

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00:00:57,120 --> 00:01:00,880
pero por ejemplo no puedo entrar en la gestión de alumnado y demás.

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00:01:00,880 --> 00:01:07,520
Voy a enseñaros varias cosas que trabajamos con esta plataforma, como por ejemplo la comunicación

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00:01:07,520 --> 00:01:11,680
con los padres o los profesores, tenemos estos tres tipos, las circulares que serían de

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00:01:11,680 --> 00:01:16,760
forma unidireccional, cuando el centro quiere mandar una comunicación a todos los padres,

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00:01:16,760 --> 00:01:21,000
las notificaciones que son de forma interna, es decir, cuando entre los profesores tengo

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00:01:21,000 --> 00:01:25,480
que cubrir una sustitución o demás, se nos comunica a través de la notificación, o

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00:01:25,480 --> 00:01:31,560
la mensajería que sería como una especie de WhatsApp dentro de la aplicación, y esta

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00:01:31,560 --> 00:01:36,760
mensajería podría ser tanto con los padres, por supuesto con Ciudad, como con el estudio

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00:01:36,760 --> 00:01:37,760
de profesores.

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00:01:37,760 --> 00:01:42,760
Aquí es donde trabajaríamos todos los grupos en los que implantamos clase, donde podríamos

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00:01:42,760 --> 00:01:43,760
poner las faltas.

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00:01:43,760 --> 00:01:48,080
En las tutorías, luego os enseñaré con más profundidad porque no he querido abrirlo

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00:01:48,080 --> 00:01:50,120
por el tema de la protección de datos.

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00:01:50,120 --> 00:01:56,440
En las tutorías, trabajaríamos todo lo referente a cada uno a su tutoría, y aquí sí tendríamos

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00:01:56,440 --> 00:02:02,080
todos los datos de nuestros alumnos, y luego tenemos una parte de gestión de alumnado,

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00:02:02,080 --> 00:02:06,440
de justificación de faltas, donde los profesores solamente podemos acceder a nuestros alumnos,

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00:02:06,440 --> 00:02:09,880
pero desde secretaría se puede acceder a todos.

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00:02:09,880 --> 00:02:15,560
Aparte de secretaría, que evidentemente solamente se trabajaría desde secretaría, los contenidos

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00:02:15,560 --> 00:02:20,800
serían documentos generales del centro que debemos tener todos los profesores en conocimiento,

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00:02:20,800 --> 00:02:27,520
y la integración sería la forma de traspasar desde la aplicación a otras plataformas.

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00:02:27,520 --> 00:02:32,440
Vamos a adentrarnos un poco, pero lo vamos a hacer a través de una presentación que

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00:02:32,440 --> 00:02:37,280
he preparado para que no se vieran los datos, porque quería enseñaros un poco de forma

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00:02:37,280 --> 00:02:38,840
más profunda la aplicación.

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00:02:38,840 --> 00:02:45,240
Bueno, como os comentaba, se llama Cifra de Educación, es gestión de aula integral.

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00:02:45,240 --> 00:02:48,920
Esta sería la interfaz que nos saldría al principio, accedemos con nuestras credenciales

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00:02:48,920 --> 00:02:53,640
como hemos visto antes, y tendríamos dentro de todas las cosas que os he contado, esta

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00:02:53,640 --> 00:02:57,800
sería la parte de mensajería, quería enseñarosla para que vierais, es como un WhatsApp, exactamente

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00:02:57,800 --> 00:03:04,240
igual, el papá me escribe, o la mamá, o un compañero me escribe, yo recibo el mensaje

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00:03:04,240 --> 00:03:05,240
y puedo responder.

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00:03:05,240 --> 00:03:09,520
Un ejemplo de mensaje para que veáis la utilidad, pues una mamá me escribe esa misma mañana

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00:03:09,520 --> 00:03:13,320
que el niño llegara tarde porque tenía la vacuna de los 6 años, y yo automáticamente

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00:03:13,320 --> 00:03:17,400
le puedo contestar, perfecto, lo esperamos con los brazos abiertos.

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00:03:17,400 --> 00:03:21,520
Entonces, me parece una herramienta muy rápida y muy útil de comunicación entre el profesor

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00:03:21,520 --> 00:03:23,640
y la familia.

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00:03:23,640 --> 00:03:30,120
Esta sería la interfaz de las ausencias, en el caso de que el niño haya faltado, ponemos

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00:03:30,120 --> 00:03:34,040
la ausencia aquí si no está justificada, o aquí si está justificada.

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00:03:34,040 --> 00:03:40,720
Si yo pusiera la falta aquí, y el papá en ese momento en notificarle llega, podría

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00:03:40,720 --> 00:03:45,880
justificarla a través de esta pantallita con la leyenda que ellos consideren necesaria.

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00:03:45,880 --> 00:03:50,440
Entonces, es muy rápido, sobre todo con alumnos más mayores, muy útil, porque si el niño

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00:03:50,440 --> 00:03:56,560
no venía a clase y el papá no tenía conocimiento, le va a llegar la notificación en ese momento.

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00:03:56,560 --> 00:04:00,840
Esta sería la parte de tutoría, yo podría haber puesto fotos, no lo he querido hacer

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00:04:00,840 --> 00:04:05,000
por la protección de datos, de cada uno de mis alumnos, y en cada uno de estos cuadraditos

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00:04:05,000 --> 00:04:07,400
estaría toda la información sobre ellos.

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00:04:07,400 --> 00:04:11,360
En la parte de la izquierda estarían indicadas las incidencias, si es que las hubiera, y

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00:04:11,360 --> 00:04:16,200
en la de la derecha yo registro absolutamente todas las reuniones que tengo con mis alumnos.

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00:04:16,200 --> 00:04:19,080
En cada uno de estos cuadrados también me puedo meter para ver la información de la

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00:04:19,080 --> 00:04:25,320
familia, si necesito algún teléfono y demás, la verdad es que es muy útil.

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00:04:25,320 --> 00:04:28,480
Este sería un ejemplo de registro de tutorías de las que yo tengo, donde hemos visto que

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00:04:28,480 --> 00:04:34,760
estaban los bocadillos con el 1, quiere decir que he tenido una tutoría con estos papás

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00:04:34,760 --> 00:04:38,880
sobre el seguimiento del alumno, esto me indica que la mamá, como está el altavoz

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00:04:38,880 --> 00:04:43,680
en verde, que lo ha visto, y aquí sería un poco el resumen de lo que hemos trabajado

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00:04:43,680 --> 00:04:46,840
en la tutoría y de los acuerdos a los que hemos llegado.

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00:04:46,840 --> 00:04:50,680
Por lo tanto, me parece una herramienta tremendamente útil.

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00:04:50,680 --> 00:04:53,760
También utilizamos cifra para realizar la evaluación, es decir, para completar el boletín

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00:04:53,760 --> 00:04:58,960
que luego los papás van a recibir, y lo hacemos a través de esta interfaz, yo pincho aquí

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00:04:58,960 --> 00:05:04,600
en este informe de adquisición de competencias, y metería cada una de las evaluaciones que

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00:05:05,440 --> 00:05:07,520
le he realizado al alumno.

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00:05:07,520 --> 00:05:13,360
Así que muchas gracias, esta es la aplicación, creo que es una aplicación muy completa y

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00:05:13,360 --> 00:05:16,960
de verdad que bastante útil para el profesorado y para la gestión de aula y del centro en

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00:05:16,960 --> 00:05:20,120
general, y espero que os haya servido de ayuda.