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00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Hola, buenas, soy Carmen Hernández Domé y os voy a enseñar el aula virtual del Colegio Maestra Trinidad García de Fuenlabrada.

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00:00:09,000 --> 00:00:14,000
Os voy a enseñar la página principal, puesto que la he creado yo, que soy la condejera del centro.

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00:00:14,000 --> 00:00:21,000
Como veis hay un aula virtual creada para cada curso y para las aulas específicas.

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00:00:22,000 --> 00:00:30,000
Dentro de cada curso, yo voy a entrar en el de segundo que es el mío, hay los diferentes cursos dentro del aula virtual

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00:00:30,000 --> 00:00:37,000
que corresponden a las asignaturas, salvo el curso de tutoría en el que podemos encontrar información relevante

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00:00:37,000 --> 00:00:40,000
para las familias más que para los alumnos.

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00:00:40,000 --> 00:00:49,000
En este curso encontramos, por ejemplo, la presentación que utilicé en la reunión de familias del primer trimestre,

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00:00:49,000 --> 00:00:52,000
el horario, el horario de tutorías, etc.

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00:00:54,000 --> 00:01:02,000
Aquí también pueden encontrar las circulares que les vamos entregando, las fotos con un enlace a la cloud y los deberes.

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00:01:02,000 --> 00:01:11,000
El calendario lo utilizamos en clase, en las asambleas y de esta forma también lo pueden tener ellos en casa.

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00:01:13,000 --> 00:01:15,000
Como veis está creado con Arasac.

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00:01:19,000 --> 00:01:25,000
En la asignatura de lengua, por ejemplo, lo primero que encuentran es un banner con diferentes hipervínculos

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00:01:25,000 --> 00:01:33,000
a páginas que les pueden interesar como Madrid, el correo de EducaMadrid, la página web del centro, etc.

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00:01:34,000 --> 00:01:41,000
La aula virtual está organizada por temas que corresponden a los temas del libro.

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00:01:42,000 --> 00:01:51,000
Todos los temas empiezan con un vídeo de YouTube en el que, por ejemplo, en este caso se trabaja la expresión escrita.

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00:01:51,000 --> 00:01:56,000
Luego tienen una tela ya relacionada en la que tenían que enviar una noticia.

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00:01:56,000 --> 00:02:05,000
Juegos en línea con diferentes etiquetas, por ejemplo este para jugar y trabajar los sinónimos.

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00:02:06,000 --> 00:02:16,000
Actividades creadas por mí de H5P y luego enlaces, actividades evaluables que realizarán en clase.

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00:02:17,000 --> 00:02:25,000
En el rincón de tablets permanente que tenemos, bueno tenemos acceso a 5 tablets en la clase

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00:02:25,000 --> 00:02:33,000
y entonces cuando les toque el rincón de tablets a los grupos pues tienen que acceder a estos enlaces y realizar estas actividades.

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00:02:34,000 --> 00:02:43,000
Por ejemplo, en la actividad cuenta las sílabas hay un evalúm en el que los alumnos entran como invitados

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00:02:43,000 --> 00:02:53,000
ya que no se suelen acordar algunos de la contraseña y entonces como podéis ver pues hay algunos que ya han realizado la tarea

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00:02:53,000 --> 00:02:59,000
y hay otros que no porque no han pasado todavía por ese rincón esta semana.

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00:03:00,000 --> 00:03:12,000
Y lo mismo con la siguiente actividad que era un cajud y esa actividad también la realizamos en clase debido a que

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00:03:12,000 --> 00:03:23,000
por las características del alumnado y de las familias pues es bastante difícil que todos ellos puedan acceder a internet

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00:03:23,000 --> 00:03:29,000
o tengan los conocimientos para entrar en las diferentes aplicaciones.

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00:03:29,000 --> 00:03:37,000
Y por último un resumen del tema con pictogramas extraídos de Agasac para que puedan estudiar.

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00:03:42,000 --> 00:03:51,000
Por último mencionar pues los bloques creados que como son alumnos de segundo solo tienen un calendario

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00:03:51,000 --> 00:03:59,000
y el acceso a los diferentes cursos a los que están matriculados y como podéis ver pues están matriculados todos los alumnos

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00:03:59,000 --> 00:04:06,000
y alumnas y la cuenta TIC del centro y yo como profesora.

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00:04:06,000 --> 00:04:10,000
Espero que os haya gustado, muchas gracias y un saludo.