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00:00:08,689 --> 00:00:13,529
La infografía que voy a presentar la tengo en Teams, en el grupo de mi clase.

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00:00:18,379 --> 00:00:25,920
Aquí esta infografía está hecha, como se ve, por el diseño de María Victoria Gómez de Uriongos

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00:00:25,920 --> 00:00:30,140
y aquí está la credencial como que la he hecho yo.

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00:00:31,039 --> 00:00:35,479
Y la infografía está preparada para el segundo nivel de educación infantil de primer curso

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00:00:35,479 --> 00:00:38,380
en el área de descubrimiento y exploración del entorno.

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00:00:38,380 --> 00:00:49,140
He presentado el sistema solar, donde está el sol, que es la estrella, y los siete planetas.

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00:00:50,280 --> 00:00:56,119
La presentación la haremos en la pizarra digital, donde yo se los leeré y les haré partícipes a los niños.

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00:00:56,700 --> 00:01:00,560
La he preparado para el segundo trimestre utilizando la primera quincena.

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00:01:01,079 --> 00:01:06,079
Tendré en cuenta el entusiasmo y las ganas que tengan ellos de esta presentación,

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00:01:06,079 --> 00:01:08,200
donde lo puedo alargar o acortar.

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00:01:08,379 --> 00:01:14,000
Vamos a comentar las características de cada planeta del Sol.

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00:01:14,579 --> 00:01:21,280
Aquí hemos puesto el planeta y luego algunas cositas sobre el planeta,

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00:01:21,420 --> 00:01:24,859
en este caso Mercurio, y hemos comentado algunas cosas sobre el planeta.

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00:01:25,359 --> 00:01:30,359
Haremos más hincapié en la Tierra, ya que es el planeta en el que vivimos

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00:01:30,359 --> 00:01:34,459
y les gusta mucho y les hace mucha ilusión.

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00:01:34,459 --> 00:01:43,519
La metodología que he utilizado es una metodología de aprendizajes basada en proyectos con una evaluación de observación directa y continua.

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00:01:44,140 --> 00:01:52,500
Como podemos ver, la infografía la he creado desde cero en busca de un diseño más simple y limpio.

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00:01:52,859 --> 00:02:00,260
Los planetas, para colorear el elemento gráfico rectangular, lo he hecho del mismo color que el planeta,

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00:02:00,260 --> 00:02:04,000
porque así le he dado más uniformidad y contraste.

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00:02:04,400 --> 00:02:09,680
También vamos a ver que he puesto los metadatos y la licencia.

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00:02:10,560 --> 00:02:13,939
Aquí están los metadatos, le he puesto todo de los metadatos

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00:02:13,939 --> 00:02:16,979
y también he comentado los objetivos que vamos a trabajar

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00:02:16,979 --> 00:02:20,280
y he puesto la licencia que está aquí al final.

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00:02:21,020 --> 00:02:21,939
He puesto la licencia.

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Esto es todo. Muchas gracias.