1 00:00:00,000 --> 00:00:09,840 Buenos días, mi nombre es Sara Ferrero Calvo y este es un vídeo para acreditar otras evidencias, 2 00:00:09,840 --> 00:00:14,920 la evidencia número uno, que trata sobre la creación de contenidos de aprendizaje 3 00:00:14,920 --> 00:00:20,120 y es, más concretamente, un vídeo tutorial de Geniali. Estos son algunos de los Genialis 4 00:00:20,120 --> 00:00:26,920 en los que he colaborado, que he creado. Por ejemplo, este está dedicado a alumnos del 5 00:00:26,920 --> 00:00:34,360 segundo ciclo de educación infantil de cinco años y, como vemos en esta barra de herramientas, 6 00:00:34,360 --> 00:00:40,560 se pueden, por ejemplo, añadir páginas. Estamos en el modo edición, iríamos añadiendo 7 00:00:40,560 --> 00:00:50,440 páginas. Se puede incluir en cada diapositiva un texto, la imagen, incluso el fondo o imágenes 8 00:00:50,440 --> 00:00:58,440 que uno mismo descargue de Internet o seleccione, distintos recursos o elementos interactivos 9 00:00:58,440 --> 00:01:03,040 en los que vamos a crear estos botones con diferentes enlaces. Por ejemplo, grabándonos 10 00:01:03,040 --> 00:01:08,640 nosotros mismos un audio para explicar a los alumnos qué es lo que tienen que hacer 11 00:01:08,640 --> 00:01:17,520 o un enlace con un vídeo a YouTube o un audiocuento o, incluso, diferentes actividades interactivas 12 00:01:17,520 --> 00:01:24,920 de aplicaciones como Learning Apps o Live for Six. Y, como vemos, hay diferentes diapositivas 13 00:01:24,920 --> 00:01:29,920 para trabajar diferentes, en este caso, diferentes pintores o artistas, como, por ejemplo, en 14 00:01:29,920 --> 00:01:35,600 la sala de Frida Kahlo, en la que tenemos diferentes elementos interactivos. Cada botón 15 00:01:35,600 --> 00:01:46,120 es un elemento diferente. Aquí también podemos meter diferentes juegos con las aplicaciones 16 00:01:46,120 --> 00:01:49,720 que he comentado anteriormente, como, por ejemplo, Memories. Además, es que pueden 17 00:01:49,720 --> 00:01:56,000 ser auto-evaluables para que los niños, los propios niños, pues se puedan evaluar con 18 00:01:56,000 --> 00:02:07,320 música, canciones. Y, bueno, pues estas son algunas de las diapositivas, un audio con 19 00:02:07,320 --> 00:02:14,360 la propia voz. Y, bueno, pues estas son las diapositivas que he realizado.