1 00:00:00,000 --> 00:00:06,040 Las cosas que nos ha gustado son la cantidad de proyectos que tenéis en el centro, entre ellos Erasmus, 2 00:00:06,400 --> 00:00:10,779 algo que tenemos en mente y que esperemos podamos implantar en el centro. 3 00:00:11,960 --> 00:00:18,699 Hemos comenzado con este intercambio que han tenido los niños y la verdad es que ha sido algo que les ha encantado, 4 00:00:18,780 --> 00:00:25,440 les ha enriquecido y que muchos de ellos, por la población que tenemos en el centro, no pueden acceder a ello. 5 00:00:25,440 --> 00:00:43,600 Entonces, lo vemos como una gran oportunidad para conocer diferentes culturas, metodologías, colegios, poblaciones, lugares, porque da la oportunidad para salir también fuera de España, muy grande para nuestros alumnos y para nuestro centro. 6 00:00:43,600 --> 00:00:52,780 Por otro lado también el twinning, que es algo que también nos comentasteis y que tenéis, pues lo tuvimos un poquito abandonado, ahora ya lo estamos volviendo a retomar. 7 00:00:53,679 --> 00:01:08,840 Y por último, pues deciros, pues agradecerlo todo, todo este proyecto, que no solo nos enriquece de una manera metodológica, 8 00:01:08,840 --> 00:01:19,000 sino que nos ayuda y nos hace que tengamos muchas más ganas de innovar, de compartir y de aprender, 9 00:01:19,700 --> 00:01:27,099 tanto cogiendo ideas de los demás coles como metodologías y cosas que vas observando. 10 00:01:28,480 --> 00:01:33,959 Hola, lo que más nos ha gustado, o una de las cosas que más nos han gustado de vuestro colegio 11 00:01:33,959 --> 00:01:37,560 ha sido el tema de la robótica que trabajáis desde infantil. 12 00:01:38,480 --> 00:01:45,519 Me parece algo bastante bonito y bastante impresionante, dado que en infantil es algo complejo, 13 00:01:45,519 --> 00:01:52,319 pero sin embargo lo hacéis con forma de juegos y se nota que los niños lo disfrutan y desarrollan habilidades matemáticas que otras. 14 00:01:54,010 --> 00:01:56,269 Así que me parece una muy buena idea. 15 00:01:57,090 --> 00:02:00,730 Por otro lado, también hemos visto que aprovecháis muy bien los espacios del centro. 16 00:02:01,310 --> 00:02:06,849 Las aulas decíais que son un poco más pequeñas que las nuestras, pero sin embargo tenéis todo muy bien organizado 17 00:02:06,849 --> 00:02:12,810 y dentro de un mismo aula aprovecháis incluso hasta las ventanas para hacer esa organización 18 00:02:12,810 --> 00:02:20,669 que luego los niños se agradecen porque tienen todo muy estructurado en clase y está todo bastante bien aprovechado. 19 00:02:21,210 --> 00:02:25,750 Y no solo dentro de las aulas, porque luego en el resto del colegio también tenéis los espacios muy bien aprovechados 20 00:02:25,750 --> 00:02:33,949 incluso para meter aulas vivas y la decoración que es impresionante, que está todo el centro implicado en ello 21 00:02:33,949 --> 00:02:35,830 y la verdad es que está precioso. 22 00:02:36,650 --> 00:02:40,310 Puede parecer una tontería, pero una buena organización y una buena decoración 23 00:02:40,310 --> 00:02:47,669 ayuda a que los niños estén motivados y que tengan un ambiente bueno para trabajar 24 00:02:47,669 --> 00:02:49,409 y que trabajen en condiciones. 25 00:02:52,550 --> 00:02:56,050 Otra de las cosas que también nos ha gustado bastante de vuestro centro 26 00:02:56,050 --> 00:03:00,449 es que elegís todos los cursos un tema común conductor 27 00:03:00,449 --> 00:03:04,169 que va a llevar el resto de actividades. 28 00:03:05,389 --> 00:03:29,030 Entonces elegir un tema común que pueda hacer que las actividades de todo el centro, desde los trabajos que se hacen en clase, las decoraciones, esté todo con un hilo conductor, la verdad es que es bastante, creemos que motiva bastante a los alumnos y es algo muy bonito porque se pueden elegir temas muy buenos como el que vosotros tenéis. 29 00:03:29,030 --> 00:03:37,050 temas que les ayuden a tener hábitos saludables, a hacer deporte y de esa manera todos los años 30 00:03:37,050 --> 00:03:42,729 poquito a poco se van consiguiendo diferentes objetivos y la verdad es que a mí me parece una idea bastante buena. 31 00:03:43,909 --> 00:03:49,750 Bueno, pues a mí una de las cosas que más me ha gustado de vuestro colegio son las aulas vivas. 32 00:03:49,750 --> 00:03:55,530 Me parece que es una manera muy buena para enseñar a los niños y que ellos experimenten de cerca 33 00:03:55,530 --> 00:04:04,810 los procesos de cómo crecen las cosas, el huerto que tenéis, que lo tengan tan cerca, tan accesible, 34 00:04:05,349 --> 00:04:12,909 el mariposario me parece increíble. Y otra cosa que me gustó muchísimo es las cápsulas de tiempo. 35 00:04:12,909 --> 00:04:20,550 Me parece algo mágico que los niños lleguen al cole y digan un pedacito de ellos, de cuando comenzaron 36 00:04:20,550 --> 00:04:28,269 y que después me encantaría poder ver alguna foto o algún vídeo de ese momento cuando el sexto por fin 37 00:04:28,269 --> 00:04:37,990 abren ese tesoro y se encuentran con esos recuerdos que me parece una idea fascinante 38 00:04:37,990 --> 00:04:41,709 y que intentaremos copiarla. Muchas gracias. 39 00:04:42,709 --> 00:04:49,449 El proyecto en sí me parece tan positivo. En la visita que hicimos los profes al colegio 40 00:04:49,449 --> 00:04:55,850 me fijé mucho en el fotocall, que es la manera de crear comunidad educativa. 41 00:04:55,850 --> 00:05:04,250 Los niños se hacen la foto en su casa, la traen al colegio para poder plasmar 42 00:05:04,250 --> 00:05:08,750 lo del proyecto que hacemos de la ruta del Mediterráneo. 43 00:05:09,569 --> 00:05:17,310 Y luego, desde mi punto de vista, por supuesto, el proyecto estrella ha sido el viaje de los alumnos 44 00:05:17,310 --> 00:05:22,370 a Burgos y al colegio. No tengo palabras para explicarles porque sería muy largo, 45 00:05:22,829 --> 00:05:28,529 pero me gustaría simplemente presentarles esto que han reflejado los alumnos. 46 00:05:40,029 --> 00:05:45,550 Durante todo este curso hemos estado realizando diferentes actividades que hemos intercambiado. 47 00:05:46,889 --> 00:05:54,269 Primero empezamos por la ruta de senderismo. Estuvimos preparando y los niños estuvieron 48 00:05:54,269 --> 00:06:00,310 investigando tanto la fauna como la flora para preparar una ruta de senderismo que luego 49 00:06:00,310 --> 00:06:07,610 se haría cuando vinieran a visitarnos. En el mes de noviembre, con la festividad de 50 00:06:07,610 --> 00:06:13,089 Santa Cecilia, se hizo una recopilación de rimas, de poemas y estrofas y los niños también 51 00:06:13,089 --> 00:06:19,490 crearon canciones que también fueron intercambiadas. En diciembre, por Navidad, intercambiamos 52 00:06:19,490 --> 00:06:25,949 postales. En enero realizamos en el centro la elección de la mascota para el proyecto 53 00:06:25,949 --> 00:06:33,750 Healthy Habits, que es el que tenemos en común, y también elaboraron un sencillo videojuego 54 00:06:33,750 --> 00:06:46,189 con Scratch. En el mes de febrero, haciendo una concienciación sobre el reciclaje, hicimos 55 00:06:46,189 --> 00:06:47,889 unos gorros 56 00:06:47,889 --> 00:06:49,970 con material reciclado 57 00:06:49,970 --> 00:06:50,750 para carnaval 58 00:06:50,750 --> 00:06:53,990 en marzo hicimos una 59 00:06:53,990 --> 00:06:55,970 recopilación de recetas que expusimos 60 00:06:55,970 --> 00:06:56,870 por los pasillos 61 00:06:56,870 --> 00:07:00,410 también hemos cultivado en el mes de abril 62 00:07:00,410 --> 00:07:01,129 mayo 63 00:07:01,129 --> 00:07:04,050 el huerto escolar 64 00:07:04,050 --> 00:07:06,189 que la verdad es que va dando ya sus frutos 65 00:07:06,189 --> 00:07:07,509 y 66 00:07:07,509 --> 00:07:10,230 ahora ya pues nos quedan 67 00:07:10,230 --> 00:07:12,050 los Juegos Olímpicos para terminar 68 00:07:12,050 --> 00:07:12,629 el proyecto