1
00:00:00,140 --> 00:00:03,379
Venga, hoy vamos a ver la multiplicación y sus términos.

2
00:00:03,620 --> 00:00:07,059
Mira, si veis el dibujo, vemos que en el primer dibujo hay dos ranas,

3
00:00:07,540 --> 00:00:09,240
en el segundo dibujo hay dos ranas,

4
00:00:09,619 --> 00:00:11,460
en el tercer dibujo hay dos ranas,

5
00:00:11,599 --> 00:00:13,880
y en el cuarto dibujo hay otras dos ranas.

6
00:00:14,279 --> 00:00:18,559
Si hiciéramos esa suma, sería 2 más 2 más 2 más 2, que es igual a 8.

7
00:00:18,899 --> 00:00:21,579
Pero lo podemos hacer mucho más rápido con una multiplicación.

8
00:00:22,000 --> 00:00:23,820
Es decir, ¿cuántos dibujos hay? 4.

9
00:00:24,140 --> 00:00:25,980
¿Cuántas ranas hay en cada dibujo? 2.

10
00:00:26,359 --> 00:00:27,920
4 por 2, 8.

11
00:00:27,920 --> 00:00:34,439
Veis que la multiplicar es hacer sumas de forma mucho más rápida, lo podemos hacer de forma más rápida.

12
00:00:34,880 --> 00:00:43,140
Vale, lo que dice el ejemplo, 4 veces 2 es igual a 8, o lo que es lo mismo, 4 por 2 es igual a 8, y se lee 4 por 2.

13
00:00:43,420 --> 00:00:51,640
Y luego, ¿cuáles son los términos de la multiplicación? Pues el 4 y el 2 serían los factores, y el 8 sería el producto.

14
00:00:51,640 --> 00:00:56,719
Vale, nos tenemos que aprender muy bien esos nombres, factores y producto.