1 00:00:00,000 --> 00:00:13,000 Este vídeo se presenta como evidencia fundamental de mi LMS, mi aula virtual de Educamadrid. 2 00:00:13,000 --> 00:00:17,000 Es un aula para segundo de Administración y Finanzas del ciclo formativo de grado superior 3 00:00:17,000 --> 00:00:25,000 dentro del módulo de Gestión Financiera. Es un aula que no tiene todos los temas porque 4 00:00:25,000 --> 00:00:29,000 es una aula nueva, lo estoy creando ahora y entonces estamos en el primer trimestre. 5 00:00:29,000 --> 00:00:37,000 Está formada por temas, distintas secciones. Hay una introducción general donde hay una 6 00:00:37,000 --> 00:00:44,000 parte general donde hay avisos, donde están los avisos. Hay una guía didáctica donde 7 00:00:44,000 --> 00:00:50,000 el alumno ve la materia que vamos a impartir. Además, se hace referencia a la metiqueta 8 00:00:50,000 --> 00:01:03,000 para las buenas prácticas con internet, sean amigables. Hay una pantalla para ver 9 00:01:03,000 --> 00:01:08,000 si necesitamos en algún momento pantallas o lo que sea. El criterio de calificación 10 00:01:08,000 --> 00:01:12,000 todavía están pendientes de aprobación y aquí hay unas presentaciones. Por ejemplo, 11 00:01:12,000 --> 00:01:17,000 las presentaciones es una tarea que me van a tener que hacer a lo largo de todo el curso 12 00:01:17,000 --> 00:01:26,000 y tiene una calificación que lo he hecho a una rúbrica donde se han presentado fechas, 13 00:01:26,000 --> 00:01:30,000 se está presentando el format, dominio del tema y la calidad dispositiva y en función 14 00:01:30,000 --> 00:01:39,000 del grado de consecución la rúbrica va cambiando. Voy a tener tres tipos de criterios de evaluación. 15 00:01:40,000 --> 00:01:51,000 Va a ser exámenes, presentaciones y ejercicios. Por ejemplo, el resto de los temas van a tener 16 00:01:51,000 --> 00:01:57,000 distintos recursos. Por ejemplo, hay un cuestionario donde se mira los resultados que han tenido 17 00:01:57,000 --> 00:02:08,000 los alumnos. El tema 3, por ejemplo, tiene distintos recursos para los distintos contenidos. 18 00:02:08,000 --> 00:02:14,000 Hay accesos a URL, hay un, por ejemplo, carpetas donde subo documentación, hay un S Learning 19 00:02:14,000 --> 00:02:23,000 para alumnos que tengo en especial con dificultad de visión. Entonces, con esta barra de accesibilidad 20 00:02:23,000 --> 00:02:31,000 va a resultar más accesible. También hay una infografía para que tengan acceso a la información, 21 00:02:31,000 --> 00:02:43,000 contenido de la información algo más intuitiva. ¿Qué más hay en el tema? El tema también tiene 22 00:02:43,000 --> 00:02:53,000 distintas tareas. En función del grado de consecución se las irán evaluando. De todas formas, 23 00:02:53,000 --> 00:03:02,000 a la hora de evaluar no tengo muchas porque todavía en el aula estamos en el primer trimestre. 24 00:03:02,000 --> 00:03:13,000 El informe calificador sí que hay presentación de trabajos, ejercicios, actividades y demás. 25 00:03:13,000 --> 00:03:21,000 Hay algunos ejercicios que sí que están evaluados, otros que no. Se ve el promedio que tienen y demás. 26 00:03:21,000 --> 00:03:33,000 Cuando tengamos la evaluación completa podremos sacar un informe en el Excel donde hay los resultados 27 00:03:33,000 --> 00:03:42,000 de toda la evaluación. Por ejemplo, de otras materias que también he calificado de una forma distinta, 28 00:03:42,000 --> 00:03:55,000 por ejemplo, son las tareas, los ejercicios, el tema de rentas. Este tema es solo de rentas, 29 00:03:55,000 --> 00:04:03,000 que es de ejercicios. Hay ejercicios de ampliación, ejercicios de repaso. Vamos a ver este, por ejemplo, 30 00:04:03,000 --> 00:04:15,000 esta tarea que está calificada. Esta calificación que tenía era una calificación simple. 31 00:04:15,000 --> 00:04:40,000 Calificación avanzada y aquí tiene una rúbrica distinta en función de si está cerrado en tiempo, 32 00:04:40,000 --> 00:04:48,000 planteamiento correcto, resultado de ejercicio, resultados. Aquí vamos evaluando y en función de eso 33 00:04:48,000 --> 00:04:56,000 vemos los resultados que tiene la tarea. Vamos a ver cómo la tarea a la hora de ser calificada. 34 00:04:56,000 --> 00:05:08,000 Por ejemplo, esto es por alumnos. Aquí ven todos los envíos y aquí se ve todo.