1 00:00:11,060 --> 00:00:17,039 Todo comenzó con una clase vacía. No había nada ni nadie. 2 00:00:18,920 --> 00:00:24,980 Poco a poco fui colocando los diferentes rincones y llenándolos de materiales. 3 00:00:25,719 --> 00:00:29,780 Pero si no había nadie, ¿quién los iba a utilizar? 4 00:00:31,079 --> 00:00:43,549 Un día llegó Mario con su sonrisa, Bruno y su diversión, y Hermo con sus ganas de jugar. 5 00:00:44,609 --> 00:00:47,750 También Izara con su amabilidad. 6 00:00:48,990 --> 00:00:52,289 Y Héctor y sus ganas de descubrir. 7 00:00:53,369 --> 00:00:56,490 Llegó Lucas con sus travesuras. 8 00:00:57,929 --> 00:01:01,350 Y Lili con todo un mundo por descubrir. 9 00:01:03,049 --> 00:01:05,450 Nayara y su inteligencia. 10 00:01:06,870 --> 00:01:09,209 Dante y su energía. 11 00:01:11,590 --> 00:01:14,650 Llegó Mencía para transmitirnos tranquilidad. 12 00:01:15,250 --> 00:01:20,010 Y Miguel, para cuestionarlo todo y aprender mucho. 13 00:01:21,170 --> 00:01:23,950 Vino África y su fantasía. 14 00:01:25,980 --> 00:01:27,900 Y Tristán con su cariño. 15 00:01:29,319 --> 00:01:31,780 Adriana y sus ganas de ayudar. 16 00:01:33,560 --> 00:01:36,599 También Iris con sus inquietudes. 17 00:01:37,760 --> 00:01:40,939 Y Matías con su gran mundo interior. 18 00:01:42,040 --> 00:01:45,579 Vino Ainhoa con ganas de revolucionarnos. 19 00:01:46,560 --> 00:02:11,620 Mauro con muchas cosas que contar, Lucas y sus ganas de bailar, vino Ina y todas sus emociones, Oliver y su gran imaginación, Valentina y su responsabilidad y Jorge y su ilusión. 20 00:02:11,620 --> 00:02:17,319 Ahora sí, por fin estamos todos juntos 21 00:02:17,319 --> 00:02:22,830 Y juntos empezamos a volar 22 00:02:22,830 --> 00:02:27,180 Hemos jugado por rincones 23 00:02:27,180 --> 00:02:34,199 Nos hemos divertido con juegos todos juntos 24 00:02:34,199 --> 00:02:40,229 Hemos aprendido sobre las emociones que sentimos 25 00:02:40,229 --> 00:02:45,900 También hemos creado grandes obras de arte 26 00:02:45,900 --> 00:02:52,729 Ahora sabemos mucho más sobre las formas y los números 27 00:02:52,729 --> 00:02:57,020 y también sobre las letras. 28 00:03:00,870 --> 00:03:04,030 Hemos aprendido a mirar dentro de nosotros mismos 29 00:03:04,030 --> 00:03:07,650 para poder llenar ese vacío que a veces sentimos. 30 00:03:10,030 --> 00:03:13,689 Y cómo no, también ha habido tiempo para fiestas 31 00:03:13,689 --> 00:03:15,729 como las campanadas de fin de año, 32 00:03:17,939 --> 00:03:19,280 los cumpleaños, 33 00:03:23,030 --> 00:03:24,650 el Día de la Paz 34 00:03:24,650 --> 00:03:30,909 o el inolvidable carnaval que pasamos. 35 00:03:30,909 --> 00:03:35,569 Incluso hemos ido hasta una granja 36 00:03:35,569 --> 00:03:40,530 Al final, esta clase que parecía vacía 37 00:03:40,530 --> 00:03:44,629 Está llena de recuerdos de todas las aventuras vividas 38 00:03:44,629 --> 00:03:51,050 Ojalá, muy pronto, podamos seguir volando todos juntos