1 00:00:00,660 --> 00:00:07,400 Hola, buenas tardes. Soy Esmeralda Reviriego y esta es la tarea 1 del curso de competencia digital docente. 2 00:00:08,580 --> 00:00:14,380 Estamos dentro del aula virtual de EducaMadrid, dentro del curso Geografía e Historia Tercero Bilingüe 3 00:00:14,380 --> 00:00:20,940 y primero voy a presentar a los participantes que están matriculados, en este caso los alumnos, 4 00:00:20,940 --> 00:00:32,340 y para preservar la privacidad de los datos he minimizado o he obviado su nombre y sus cuentas de correo. 5 00:00:32,939 --> 00:00:38,899 Aquí se ve que tienen todos el rol de estudiantes y los días que llevan activo, etc. 6 00:00:38,899 --> 00:00:55,679 El curso, aquí podemos ver que está articulado o dividido en diferentes bloques. 7 00:00:59,520 --> 00:01:06,680 El bloque 1, el bloque 2, el bloque 3, el bloque 4, el bloque 5, etc. 8 00:01:11,400 --> 00:01:22,019 Al comienzo tenemos un foro de discusión donde los alumnos pueden participar, compartir y debatir acerca de lo que consideren oportuno. 9 00:01:23,659 --> 00:01:31,400 Aquí les informo a través de una etiqueta de la utilidad de esta primera parte de la página, 10 00:01:31,400 --> 00:01:46,040 como por ejemplo la recuperación de pendientes, los cuadernillos. Aquí tienen una tarea, un cuaderno que tienen que ir subiendo mensualmente para ir valorando su proceso, su progreso, perdón. 11 00:01:46,040 --> 00:01:57,659 Y aquí nos vamos al bloque 1, por ejemplo, donde tenemos un pequeño índice con los contenidos que se van a ver. 12 00:01:58,560 --> 00:02:15,189 Aquí tendríamos los contenidos a través de Excel Learning, el menú que es la edad moderna, la introducción, el nacimiento de la edad moderna y los reyes católicos. 13 00:02:15,189 --> 00:02:21,330 He añadido las páginas del libro para que sepan a dónde tienen que acudir. 14 00:02:23,460 --> 00:02:33,879 Aquí tendríamos la introducción, muy breve, con unas pequeñas preguntas en forma de cuestionario para ver si han entendido lo que se ha leído, etc. 15 00:02:40,789 --> 00:02:51,009 Estaría dividido el bloque en contenidos, luego estaría dividido en diferentes materiales, vídeos, imágenes, actividades. 16 00:02:51,009 --> 00:03:01,860 Esto es una actividad donde tienen que crear una cuenta falsa de Instagram porque son menores de edad 17 00:03:01,860 --> 00:03:08,379 Y tienen que simular a través de una plantilla que son artistas del Renacimiento 18 00:03:08,379 --> 00:03:14,759 Y tienen que publicar fotos o hacer que publican fotos como si fueran los propios artistas del Renacimiento 19 00:03:14,759 --> 00:03:21,680 Aquí tenemos más recursos, aquí tenemos actividades de refuerzo para los alumnos que lo necesiten 20 00:03:21,680 --> 00:03:58,219 En esta parte tenemos juegos, pues aquí hay un Geopardy para tratar los reyes católicos y las expediciones y un poquito más abajo pues tenemos un proyecto que es en el que pueden ver esta infografía realizada con Canva, 21 00:03:58,219 --> 00:04:16,040 en el que tienen que realizar una pieza relacionada con el arte precolombino, tienen que investigar sobre un yacimiento arqueológico, la historia sobre las culturas precolombinas, etc. 22 00:04:19,579 --> 00:04:26,860 Aquí lo tienen en PDF para que se lo descargue, aquí, y aquí donde tienen que subir la tarea que finalmente será evaluada. 23 00:04:26,860 --> 00:04:32,839 A continuación pasaríamos al siguiente bloque que estaría dividido de la misma manera que el primero.