1
00:00:08,109 --> 00:00:23,070
¿Cuáles son los beneficios de los rincones?

2
00:00:23,370 --> 00:00:27,410
Uno, que el aprendizaje es mucho más personalizado.

3
00:00:27,710 --> 00:00:32,869
Los niños y niñas pueden trabajar a su propio ritmo y explorar intereses particulares.

4
00:00:33,770 --> 00:00:38,750
También tenemos la autonomía, que promueve la independencia y la autogestión del tiempo.

5
00:00:38,750 --> 00:00:44,030
También dentro de los rincones tenemos diversificación de habilidades

6
00:00:44,030 --> 00:00:54,250
Cada rincón se enfoca en desarrollar habilidades distintas como resolución de problemas, creatividad, comunicación, pensamiento lógico y trabajo en equipo

7
00:00:54,250 --> 00:01:05,709
Y también aprovechamos el espacio porque optimizamos aulas pequeñas o con recursos limitados dividiendo actividades específicas en áreas delimitadas

8
00:01:05,709 --> 00:01:15,549
Lego STEAM Park fomenta habilidades sociales y el trabajo en equipo, además de promover

9
00:01:15,549 --> 00:01:23,879
el aprendizaje compartido y la resolución colaborativa de problemas.

10
00:01:23,879 --> 00:01:29,739
Vamos a hablar cuando tenemos diferentes contextos en la organización de los equipos.

11
00:01:29,739 --> 00:01:36,680
Si tenemos varios kits disponibles en el aula, podemos crear equipos de 3 a 4 niños y niñas

12
00:01:36,680 --> 00:01:39,799
para garantizar que todos puedan participar activamente.

13
00:01:40,980 --> 00:01:45,859
Pueden distribuirse libremente los roles o asignar un rol en específico.

14
00:01:46,519 --> 00:01:52,180
Por ejemplo, una persona que construye, una que reparte el material, etc.

15
00:01:52,180 --> 00:01:56,319
Y luego ir cambiando los roles para que todos participen.

16
00:01:57,340 --> 00:02:03,239
En el caso que tengamos solo un kit disponible, podemos formar equipos más grandes,

17
00:02:03,239 --> 00:02:09,039
de 6 a 8 niños y niñas, y dividir las tareas para que todos participen.

18
00:02:09,479 --> 00:02:13,659
Por ejemplo, hacer subgrupos para que todos y todas participen activamente.

19
00:02:14,300 --> 00:02:20,960
Algunos ejemplos es un subgrupo 1, encargado del diseño y planeación, como sería la construcción,

20
00:02:21,659 --> 00:02:29,520
o un subgrupo 2, que sea el constructor, que ensamble las ideas y sea el que se encargue de poner las piezas.

21
00:02:30,259 --> 00:02:38,620
Siempre recuerda que alternar los turnos ayuda muchísimo para que cada uno de su grupo tenga tiempo de construir y participar activamente.

22
00:02:39,639 --> 00:02:45,439
Si tenemos el caso que tenemos un espacio limitado o un número elevado de estudiantes,

23
00:02:46,280 --> 00:02:51,659
podemos dividir la clase en dos o más turnos para usar el kit en diferentes momentos.

24
00:02:52,659 --> 00:02:57,500
Mientras un grupo utiliza un kit, el otro puede realizar actividades relacionadas.

25
00:02:57,500 --> 00:03:04,159
Por ejemplo, diseñar o dibujar el parque temático si estamos haciendo esta actividad

26
00:03:04,159 --> 00:03:09,199
o resolver las preguntas vinculadas a la actividad o al proyecto en sí.

27
00:03:13,560 --> 00:03:16,039
¿Cuál es el tiempo sugerido en los rincones?

28
00:03:16,659 --> 00:03:22,620
Se establece más o menos de 10 a 15 minutos por rincón, siempre marcando el tiempo para rotar.

29
00:03:27,060 --> 00:03:31,180
Algunos consejos que les puedo dar para que los rincones sean exitosos

30
00:03:31,180 --> 00:03:35,539
es planificar las actividades de cada rincón con alteración.

31
00:03:36,400 --> 00:03:39,280
Introduce los objetivos de cada rincón al inicio

32
00:03:39,280 --> 00:03:43,020
para que los alumnos, niños y niñas, sepan qué esperar.

33
00:03:44,080 --> 00:03:46,460
Fomenta la reflexión al final de la sesión,

34
00:03:47,099 --> 00:03:50,599
preguntando qué aprendieron y cómo podrían mejorar.

35
00:03:51,259 --> 00:03:54,939
Asegúrate que el material esté completo y en buen estado

36
00:03:54,939 --> 00:03:57,199
antes y después de cada sesión.

37
00:03:58,460 --> 00:04:01,080
Independientemente de los recursos o del espacio,

38
00:04:01,180 --> 00:04:08,680
Lego STEAM Park puede adaptarse para brindar un aprendizaje significativo, colaborativo y lleno de creatividad.