1 00:00:00,000 --> 00:00:08,300 Bien, como espacio de aprendizaje para los alumnos, hemos creado mi compañera de nivel 2 00:00:08,300 --> 00:00:11,600 y yo el aula virtual de segundo de primaria. 3 00:00:11,600 --> 00:00:21,080 En ella se incluyen diferentes actividades, además de actividades de inglés, se incluyen 4 00:00:21,080 --> 00:00:27,920 actividades de todo tipo relacionadas con todas las áreas y en ellas se despliegan 5 00:00:27,920 --> 00:00:36,840 las diferentes actividades, algunas son de repaso como vídeos, canciones, enlaces con 6 00:00:36,840 --> 00:00:43,780 mapas interactivos, un guion y para seguir el proyecto y también hemos incluido alguna 7 00:00:43,780 --> 00:00:55,700 actividad de Excel Learning en la que se puede observar diferentes elementos que forman parte 8 00:00:55,700 --> 00:01:02,460 del diseño universal de aprendizaje, ya que contamos con alumnos con trastorno del 9 00:01:02,460 --> 00:01:09,380 espectro autista, por lo tanto las imágenes le vienen fenomenal para dar pista de la palabra 10 00:01:09,380 --> 00:01:14,540 que tienen que buscar, además tenemos alumnos con dislexia y otras dificultades, por ello 11 00:01:14,540 --> 00:01:19,540 hemos grabado y hemos incluido audios que leen lo que está escrito. 12 00:01:19,540 --> 00:01:38,260 También hemos incluido alguna actividad sencilla de evaluación, sobre todo en el área de matemáticas 13 00:01:39,580 --> 00:01:46,820 con Live Worship, de tal modo que sus respuestas nos llegarán al Correo de Educamadrid, también 14 00:01:46,820 --> 00:01:58,980 hemos incluido otras actividades y otros límites de repaso para el verano, el objetivo de este aula 15 00:01:58,980 --> 00:02:06,620 virtual es que los alumnos tengan acceso a diferentes recursos para repasar todo aquello 16 00:02:06,620 --> 00:02:16,260 que se esté dando en el aula, en este apartado de participantes es donde se matriculan los 17 00:02:16,260 --> 00:02:25,940 alumnos y como pueden ver aquí debajo aparecen los diferentes alumnos matriculados que todos 18 00:02:25,940 --> 00:02:37,540 están en activo y han ido accediendo a lo largo del curso, es una es un aula virtual 19 00:02:37,540 --> 00:02:43,340 sencilla y que se ha ido enseñando a los alumnos para que ellos sepan acceder desde 20 00:02:43,380 --> 00:02:47,820 casa y poder así compartir materiales. 21 00:02:50,940 --> 00:02:59,300 Bien, como espacio de aprendizaje para los alumnos hemos creado mi compañera de nivel y yo el aula 22 00:02:59,300 --> 00:03:07,660 virtual de segundo de primaria, en ella se incluyen diferentes actividades además de actividades de 23 00:03:07,660 --> 00:03:17,460 inglés, se incluyen actividades de todo tipo relacionadas con todas las áreas y en ellas se 24 00:03:17,460 --> 00:03:26,860 despliegan las diferentes actividades, algunas son de repaso como vídeos, canciones, enlaces con 25 00:03:26,860 --> 00:03:33,820 mapas interactivos, un general y para seguir el proyecto y también hemos incluido alguna 26 00:03:33,820 --> 00:03:45,220 actividad de excel learning en la que se puede observar diferentes elementos que forman parte 27 00:03:45,220 --> 00:03:52,980 del diseño universal de aprendizaje, ya que contamos con alumnos con trastorno del espectro 28 00:03:52,980 --> 00:03:59,500 autista por lo tanto las imágenes le vienen fenomenal para dar pista de la palabra que 29 00:03:59,500 --> 00:04:04,380 tienen que buscar además tenemos alumnos con dislexia y otras dificultades por ello 30 00:04:04,380 --> 00:04:09,460 hemos grabado y hemos incluido audios que leen lo que está escrito. 31 00:04:18,820 --> 00:04:28,260 También hemos incluido alguna actividad sencilla de evaluación sobre todo en el área de matemáticas 32 00:04:29,620 --> 00:04:36,860 con live worship de tal modo que sus respuestas nos llegarán al correo de educomadrid. También 33 00:04:36,860 --> 00:04:42,980 hemos incluido otras actividades y otros líneas de repaso para el verano. 34 00:04:46,860 --> 00:04:53,580 El objetivo de este aula virtual es que los alumnos tengan acceso a diferentes recursos 35 00:04:53,900 --> 00:05:03,700 para repasar todo aquello que se esté dando en el aula. En este apartado de participantes 36 00:05:03,700 --> 00:05:14,100 es donde se matriculan los alumnos y como pueden ver aquí debajo aparecen los diferentes alumnos 37 00:05:14,100 --> 00:05:21,100 matriculados que todos están en activo y han ido accediendo a lo largo del curso. 38 00:05:23,580 --> 00:05:31,340 Es una es un aula virtual sencilla y que se ha ido enseñando a los alumnos para 39 00:05:31,340 --> 00:05:37,820 que ellos sepan acceder desde casa y poder así compartir materiales.