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00:00:00,000 --> 00:00:07,219
Los contenidos digitales que propongo, de los tantos que utilizo, es con la plataforma

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00:00:07,219 --> 00:00:14,140
Quisit. Es muy parecido al famoso Kahoot, en el cual es una plataforma de evaluación

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00:00:14,140 --> 00:00:22,140
que establecemos una serie de preguntas con respuestas en encuesta, en diferentes formatos

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00:00:22,140 --> 00:00:28,160
que podemos crear. Lo bueno de estas plataformas que he propuesto en este espacio es que en

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00:00:28,160 --> 00:00:33,320
ninguna de ellas necesitamos que nuestro alumnado se registre, simplemente facilitando un código

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00:00:33,320 --> 00:00:38,100
ellos pueden acceder y participar con sus tablets, con sus dispositivos, ordenadores

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00:00:38,100 --> 00:00:45,460
tablet para poder participar en los diferentes contenidos digitales de aprendizaje. En este

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00:00:45,460 --> 00:00:50,600
caso he elegido uno de matemáticas, vamos a verla, bueno, pinchando en vista previa

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00:00:50,600 --> 00:00:59,619
Ahora aparecemos en este espacio, le damos a empezar y nos uniríamos a la práctica.

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00:01:01,679 --> 00:01:04,959
Ellos estarían con su dispositivo viendo lo mismo que estoy viendo yo en la pantalla

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00:01:04,959 --> 00:01:09,939
y tendrían que ir resolviendo las diferentes preguntas.

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00:01:10,900 --> 00:01:15,780
Pero sin mirar, fallamos, comunicativa no era distributiva, pasamos a la siguiente,

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00:01:15,780 --> 00:01:25,709
hay diferentes retos, tesoros o recompensas que te pueden ir dando

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00:01:25,709 --> 00:01:29,670
además aparece un panel con el nombre de todos los participantes

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00:01:29,670 --> 00:01:33,569
que se pueden ver ellos en la PDI o en el monitor interactivo

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00:01:33,569 --> 00:01:37,109
en nuestro caso en el aula del futuro tenemos un monitor interactivo como en el resto de las aulas

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00:01:37,109 --> 00:01:41,709
y pueden verse en qué posición se encuentran

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00:01:41,709 --> 00:01:47,370
si pinchamos en la correcta nos dan una serie de puntos

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00:01:47,370 --> 00:01:51,750
y vamos avanzando en ese ranking que aparece.

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00:01:52,250 --> 00:01:55,510
Ese ranking puede ser público, como si fuera un juego,

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00:01:55,989 --> 00:02:00,409
o lo podemos ver solo nosotros para poder evaluar.