1 00:00:01,110 --> 00:00:04,330 Bienvenidos a la presentación de la actividad que hemos hecho en Excelerney. 2 00:00:04,809 --> 00:00:08,490 En ella podemos ver que hemos introducido imágenes reconociendo la autoría. 3 00:00:09,429 --> 00:00:16,390 Además, tenemos creada nuestra estructura de árbol para que sea más sencillo el buscar aquello que nosotros queremos estudiar. 4 00:00:17,469 --> 00:00:21,030 La hemos hecho a través de la introducción de recintos e irabes, en este caso de texto. 5 00:00:21,570 --> 00:00:29,570 Se han introducido tanto imágenes como algunos vídeos tutoriales que puedan mejorar la asimilación de contenidos o la realización de las tareas. 6 00:00:30,449 --> 00:00:39,850 Además, dentro de esto hemos cambiado el estilo, hemos importado el estilo Max, lo hemos hecho en ese estilo 7 00:00:39,850 --> 00:00:47,609 y para que los alumnos que tienen algún tipo de dificultad puedan adquirir los conocimientos que nosotros deseamos, 8 00:00:48,149 --> 00:00:54,030 aparte hemos introducido el traductor, el lector de voz, la selección de fuentes, el zoom o el scroll flotante 9 00:00:54,030 --> 00:01:03,500 a través de un script que hemos incorporado en la parte avanzada. 10 00:01:04,140 --> 00:01:17,439 Aquí vemos que está el script y además todos los metadatos que nos hacen que puedan los alumnos acceder a este tipo de herramientas. 11 00:01:17,980 --> 00:01:21,340 Para ello vamos a ir a nuestra visualización previa. 12 00:01:21,340 --> 00:01:30,040 En ella vemos, por ejemplo, qué es lo que tienen que hacer en este ejercicio 13 00:01:30,040 --> 00:01:34,700 Cualquier alumno que tenga alguna dificultad, que tenga dislexia o alguna dificultad visual 14 00:01:34,700 --> 00:01:36,340 Puede cambiar el tipo de letra 15 00:01:36,340 --> 00:01:38,480 Puede hacer zoom 16 00:01:38,480 --> 00:01:42,680 O puede reducir el tamaño de la letra 17 00:01:42,680 --> 00:01:51,269 Podrá traducir a su idioma si no es el que nosotros hemos realizado la actividad 18 00:01:51,269 --> 00:02:06,750 seleccionando el idioma que crea, por ejemplo, podrá, si tiene algún tipo de dificultad de visión, leer... 19 00:02:06,750 --> 00:02:11,090 La siguiente tabla muestra los resultados de unos alumnos en la asignatura de matemáticas. 20 00:02:11,090 --> 00:02:19,930 O podrá marcar como flotante nuestro scroll, de tal manera que al moverse a través de nuestro documento 21 00:02:19,930 --> 00:02:28,370 siempre va a aparecer todas las posibilidades que tiene para mejorar el entendimiento de nuestra actividad. 22 00:02:31,009 --> 00:02:37,669 Con esto quedan explicadas las distintas adaptaciones que hemos incorporado a este videotutorial. 23 00:02:38,949 --> 00:02:39,590 Muchas gracias.