1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Hola, mi nombre es Marta Fea y voy a mostraros mi creación en la herramienta Geniali. 2 00:00:05,000 --> 00:00:12,000 Bueno, decir que Geniali es una herramienta muy fácil porque me ha permitido crearla en muy poco tiempo y de forma rápida. 3 00:00:12,000 --> 00:00:21,000 Lo primero que hice fue elegir el muro donde trabajar y bueno, para ello busqué una plantilla y elegí esta que os muestro aquí en pantalla. 4 00:00:22,000 --> 00:00:37,000 Después personalicé mi Geniali utilizando como veis los recursos del editor y yo lo hice aquí introduciendo el corazón o también utilicé elementos interactivos. 5 00:00:40,000 --> 00:00:48,000 Para la interactividad y animación creé esta ruleta para captar también la atención de mis alumnos con el movimiento de la misma. 6 00:00:48,000 --> 00:00:58,000 Esta herramienta la verdad es que no tiene límites en su creación porque puedes añadir contenido de otras plataformas web para que todo el contenido sea accesible desde la herramienta Geniali. 7 00:00:58,000 --> 00:01:10,000 Y lo bueno que tiene es que la puedes compartir con el resto de compañeros al igual que yo utilizo mucho las creaciones que ellos hacen y por eso la tengo puesta en público como podéis observar aquí. 8 00:01:11,000 --> 00:01:19,000 Este diseño lo hice para mis alumnos de tercero de educación primaria para la asignatura de lengua. 9 00:01:19,000 --> 00:01:33,000 Como podéis ver trata sobre las palabras agudas, llanas y esdrújulas porque lo que pretendía con él era repasar la autografía en estas palabras. 10 00:01:33,000 --> 00:01:51,000 El juego consiste en girar la ruleta para conseguir una serie de puntos y si contestan correctamente siguen girando la ruleta para conseguir más puntos y si falla pues no pasa nada porque pueden volver a intentarlo así hasta que acaben. 11 00:01:51,000 --> 00:02:08,000 Y una vez que lo han hecho disponen de tres premios que los he añadido aquí al final y son un viaje, una mascota o una caja sorpresa. 12 00:02:08,000 --> 00:02:21,000 Esta actividad primeramente la trabajaron de forma individual en casa porque le añadí al claro de clase como hago siempre y posteriormente la trabajamos en grupos porque nuestro método en el cole es el trabajo cooperativo. 13 00:02:21,000 --> 00:02:27,000 Aquí aprovechamos las clases de informática las cuales yo les imparto también para poder hacerlo. 14 00:02:27,000 --> 00:02:41,000 Como lo hicimos pues lo proyecté en la pizarra digital y cada equipo fue respondiendo a las preguntas y una vez finalizada los portavoces de cada equipo decían sus respuestas y las íbamos explicando por si había alguna duda. 15 00:02:42,000 --> 00:03:05,000 Esta herramienta para la accesibilidad de mis alumnos es bastante buena porque les permite utilizar el Zoom que está aquí arriba, también les permite usar el traductor, el Volume Master, es decir es una herramienta bastante completa por si algún alumno tuviese algún tipo de necesidad o discapacidad. 16 00:03:05,000 --> 00:03:21,000 En definitiva es una herramienta que me parece fascinante porque me ha permitido crear contenidos interactivos y animados de forma muy fácil y este ha sido mi trabajo de Geniali.