1 00:00:00,080 --> 00:00:08,320 Hola chicos y chicas, bueno, seguimos aquí aprendiendo un poquito desde casa, ya nos queda menos, ya nos queda menos, el viernes ya por fin nos podemos ver 2 00:00:08,320 --> 00:00:16,660 pero hasta entonces tenemos que seguir avanzando un poquito en mate, pero esto es una cosa que es muy fácil y ya la sabemos hacer 3 00:00:16,660 --> 00:00:23,140 que es la estimación de productos, y os digo que ya lo sabemos hacer porque bueno, casi casi lo sabemos hacer 4 00:00:23,140 --> 00:00:29,940 Nosotros ya sabemos estimar sumas y restas, ahora lo que vamos a hacer es estimar productos 5 00:00:29,940 --> 00:00:37,119 ¿Qué es un producto? Producto es la multiplicación, el resultado de la multiplicación se llama producto 6 00:00:37,119 --> 00:00:40,700 igual que el resultado de la resta se llama diferencia 7 00:00:40,700 --> 00:00:50,179 Vamos a repasar primero cómo se hacía la estimación de sumas y restas 8 00:00:50,179 --> 00:01:03,840 Porque a lo mejor se nos ha olvidado, entonces vamos a hacer una para que os acordéis de qué era esto de estimar. Estimar era decir un resultado aproximado, no es el resultado exacto exacto, sino un resultado aproximado. 9 00:01:03,840 --> 00:01:25,700 Entonces, si yo decía, por ejemplo, una estimación de una suma 43 más 58, pues no tenías que hacer la suma completa, que la podrías hacer porque en realidad cada día vamos mejorando más y esta suma es súper fácil. 10 00:01:25,700 --> 00:01:44,439 Pero bueno, decíamos, vale, pues a ver, 43, ¿a qué número lo podemos aproximar? Pues 43 está entre el 40 y el 50. Mirábamos este número, las unidades, y como es menos de 5, pues se acerca, se aproxima más al 40. 11 00:01:44,439 --> 00:01:49,040 Y 58, bueno, pues 58 estaba entre el 50 y el 60 12 00:01:49,040 --> 00:01:57,680 Y como el 8 es más alto que el 5, pues este número se aproxima más al 60 13 00:01:57,680 --> 00:02:00,939 Ah, pues bueno, esto ya es súper fácil de sumar, ¿no? 14 00:02:01,680 --> 00:02:08,719 6 y 4 son 10, pues 43 más 58 15 00:02:08,719 --> 00:02:18,099 Hecho más o menos, más o menos, aproximadamente, aproximadamente da 100, ¿vale? 16 00:02:18,479 --> 00:02:36,620 Y pasaba lo mismo con la resta, pues a ver, vamos a poner una resta, 569, este ya es un número un poquito más grande, ya no es tan fácil de restar, pues lo restamos 302. 17 00:02:36,620 --> 00:03:02,620 Pues aquí hacíamos lo mismo, 569, pues a ver, si lo tengo que aproximar a la centena, me están diciendo que aproxime a la centena, acordaos la centena es esta, pues 569 está entre el 500 y el 600. 18 00:03:02,620 --> 00:03:24,219 Por lo tanto, me fijo ahora en esta parte de aquí, en las decenas, 69 es más o menos que 50, es más, así que 569 se aproxima al 600, esto ya lo sabemos hacer, 600. 19 00:03:24,219 --> 00:03:43,360 Y el 302, pues a ver, el 302 está entre el 300 y el 400, pero si me fijo en las decenas, pues de hecho no hay decenas, solo hay unidades, por lo tanto está más cerca del 300. 20 00:03:43,360 --> 00:03:48,819 Pues ahora yo esta resta la puedo hacer mucho más fácil 21 00:03:48,819 --> 00:03:51,800 6 menos 3 son 3 22 00:03:51,800 --> 00:04:01,240 Por lo tanto 569 menos 302 más o menos son 300 23 00:04:01,240 --> 00:04:09,919 Entonces ahora que hemos recordado esto y entendemos o hemos recordado mejor dicho lo que es estimar 24 00:04:09,919 --> 00:04:37,699 Vamos a hacer esto pero con una multiplicación, con un producto, entonces vamos a poner 235 por 8, entonces sin tener que hacer la multiplicación vamos a ver una estimación más o menos cuánto da 235 por 8. 25 00:04:37,699 --> 00:04:48,699 Pues 235, si yo te digo aproxima a la centena, tienes que mirar desde este número de aquí. 26 00:04:49,740 --> 00:04:54,779 235 está entre 200 y 300. 27 00:04:59,800 --> 00:05:03,939 ¿Y ahora qué tengo que mirar? Pues miro las decenas y las unidades. 28 00:05:03,939 --> 00:05:09,959 35 es menos que 50, por lo tanto está más cerca del 200. 29 00:05:09,959 --> 00:05:14,939 235, se aproxima al 200 30 00:05:14,939 --> 00:05:19,259 Y ahora esto ya es, vamos, easy peasy 31 00:05:19,259 --> 00:05:24,680 8 por 0 es 0, 8 por 0 es 0, 8 por 2, 16 32 00:05:24,680 --> 00:05:33,160 Por lo tanto, 235 por 8, más o menos es 1600 33 00:05:33,160 --> 00:05:43,069 Eso sí, recuerda que puedes aproximar tanto a la decena como a la centena como a los millares. 34 00:05:43,069 --> 00:06:08,199 Por ejemplo, si te pongo 1538 por 7, por ejemplo, pues a ver, este 1538, ¿entre qué dos números está? 35 00:06:08,199 --> 00:06:15,019 si yo voy a aproximar al millar que es este 36 00:06:15,019 --> 00:06:26,870 pues está entre el 1000 y entre el 2000 37 00:06:26,870 --> 00:06:29,790 ¿qué tendría que mirar ahora? 38 00:06:29,790 --> 00:06:33,389 pues miro lo que sobra 39 00:06:33,389 --> 00:06:38,610 y 538 es más o menos que 500 40 00:06:38,610 --> 00:06:41,350 pues es más que 500 41 00:06:41,350 --> 00:06:52,209 Por lo tanto, se acerca más al 2.000 y ahora yo esta multiplicación la puedo hacer, vamos, casi sin pensarla. 42 00:06:52,329 --> 00:07:07,769 La otra también, pero bueno, de cabeza, pues para hacerlo así súper rápido, 2 por 7 son 14, pues ya sabes que 1.538 por 7, más o menos, son 14.000. 43 00:07:07,769 --> 00:07:17,870 Es aquí la estimación de productos. Recuerda que producto es un sinónimo de multiplicación. Así que ahora toca a ti y nos vemos pronto.