1 00:00:00,110 --> 00:00:05,730 Hola, les voy a mostrar la presentación que he realizado en Genialib 2 00:00:05,730 --> 00:00:12,830 y una aplicación para realizar este tipo de contenido de las presentaciones muy interesante 3 00:00:12,830 --> 00:00:17,329 y bueno, trata sobre los sustantivos, las clases escolares que hemos visto anteriormente en clase, 4 00:00:17,989 --> 00:00:22,269 su contenido para primero de primaria, que es el curso donde he estado impartiendo clases este año 5 00:00:22,269 --> 00:00:28,350 y bueno, pues les muestro la presentación que iniciaríamos con el índice 6 00:00:28,350 --> 00:00:37,609 de las tres partes que trata esta presentación, empezaríamos con la definición de qué son los sustantivos 7 00:00:37,609 --> 00:00:44,509 para que los alumnos lo tuvieran claro, cuando nos comunicamos, si usamos palabras, para poner nombre 8 00:00:44,509 --> 00:00:54,840 y bueno, pues marcaríamos ejemplos de diferentes sustantivos 9 00:00:54,840 --> 00:01:07,200 y para terminar con ese concretar que son los nombres de los sustantivos 10 00:01:07,200 --> 00:01:09,200 poner algunos ejemplos más 11 00:01:09,200 --> 00:01:14,799 y por último en este bloque cada bloque tiene una hoja de practicamos 12 00:01:14,799 --> 00:01:19,500 donde si pinchamos en la nube nos enlaza a una actividad online 13 00:01:19,500 --> 00:01:23,500 para que los alumnos practiquen dicha actividad 14 00:01:23,500 --> 00:01:31,599 En este caso, el enlazo a WordWorks, que es otra aplicación, otra página web para realizar actividades online de diversos contenidos. 15 00:01:32,760 --> 00:01:39,890 En este caso, hay que colocar los sustantivos en su lugar correcto. 16 00:01:41,829 --> 00:01:50,010 Pasaríamos al capítulo 2, al bloque 2, en el que es el género de los sustantivos, femenino y masculino. 17 00:01:50,010 --> 00:01:54,689 alumnos verían 18 00:01:54,689 --> 00:01:56,909 ejemplos y que es el masculino 19 00:01:56,909 --> 00:01:58,150 y el femenino 20 00:01:58,150 --> 00:02:01,010 ejemplos 21 00:02:01,010 --> 00:02:02,670 para terminar como en el anterior bloque 22 00:02:02,670 --> 00:02:04,010 una práctica 23 00:02:04,010 --> 00:02:06,030 en este caso 24 00:02:06,030 --> 00:02:08,710 leekworksheets que es una aplicación 25 00:02:08,710 --> 00:02:10,650 de otra página web donde puedes realizar 26 00:02:10,650 --> 00:02:11,490 actividades online 27 00:02:11,490 --> 00:02:13,810 y por último 28 00:02:13,810 --> 00:02:15,509 en el bloque de 29 00:02:15,509 --> 00:02:18,590 el número de los sustantivos 30 00:02:18,590 --> 00:02:28,150 pues podemos definir con ellos, con los alumnos, lo que son el singular y el plural para terminar 31 00:02:28,150 --> 00:02:34,949 como en los anteriores bloques con ejemplos y decir cómo se forma el plural con una S 32 00:02:34,949 --> 00:02:47,569 o con ES y terminar igualmente con una práctica. Y así quedaría terminada nuestra presentación.