1 00:00:05,809 --> 00:00:13,330 Para el trabajo voy a hacer una lavadura. Lo que necesitas es dos tapones, la parte 2 00:00:13,330 --> 00:00:20,010 de atrás de una lata con un motorcillo y dos cables, una pila de 9 voltios, una caja 3 00:00:20,010 --> 00:00:26,210 con la parte de atrás de una lata, un trozo de acetato y un clip y un interruptor. 4 00:00:28,269 --> 00:00:32,969 Esto sucede porque al pulsar el interruptor la pila manda corriente eléctrica a través 5 00:00:32,969 --> 00:00:38,250 de los cables hacia el motor, el motor genera movimiento, se mueve la lata y esto produce 6 00:00:38,250 --> 00:00:39,450 el efecto lavadora. 7 00:01:06,260 --> 00:01:12,120 Hola, soy Aiba y hoy voy a hacer un circuito en serie. Un circuito en serie es cuando dos 8 00:01:12,120 --> 00:01:25,719 cables de diferentes colores se unen. Lo vamos a hacer en un coche. Los materiales que vamos 9 00:01:25,719 --> 00:01:37,959 a necesitar van a ser dos portapillas con las pilas, un interruptor, la hélice, el 10 00:01:37,959 --> 00:01:50,400 motor y el soporte del motor, más cables, un pedacables y esto que es para que no se 11 00:01:50,400 --> 00:01:56,340 encendiendo los cables cuando estén muy calientes y esto que es para formar el 12 00:01:56,340 --> 00:02:05,060 coche vale pues lo primero que vamos a hacer va a ser juntar los dos cables del 13 00:02:05,060 --> 00:02:10,879 exterior del exterior que van a ser estos dos 14 00:02:10,879 --> 00:02:22,229 y los vamos a juntar con esto vale una vez que ya los tengamos 15 00:02:22,229 --> 00:02:34,819 unidos, lo que he hecho ha sido enrollarlos y unirlos por esto y ahora vamos a coger el 16 00:02:34,819 --> 00:02:48,319 interruptor y vamos a coger el rojo que ha sobrado y lo vamos a conectar en una de estos 17 00:02:48,319 --> 00:02:59,030 pinchitos. Vale, y ahora vamos a coger un cable de estos rojo y lo vamos a cortar y 18 00:02:59,030 --> 00:03:11,360 pelar. Vale, y ahora que ya lo hemos cortado y pelado por los dos lados, un lado lo vamos 19 00:03:11,360 --> 00:03:19,759 a conectar al otro interruptor, que aquí vamos a juntar dos rojos y lo vamos a enrollar. 20 00:03:19,759 --> 00:03:26,099 Y el otro enllado lo vamos a enrollar en un enllado de motor. 21 00:03:29,830 --> 00:03:40,650 Vale, y se me olvidó deciros que tenemos que poner en el enllado que habíamos conectado esto, un trocito de esto. 22 00:03:41,349 --> 00:03:44,289 Y esto en cada cable que conectemos. 23 00:03:45,050 --> 00:03:48,270 Y aquí otro, para el interruptor. 24 00:03:48,270 --> 00:04:04,289 Vale, y una vez que ya hayamos conectado los rojos y ya hemos puesto una cosa negra en cada uno de los lados, vamos a conectar los negros que yo he hecho. 25 00:04:04,289 --> 00:04:16,029 Vamos a conectar los negros que yo ya lo he hecho, como veis, y vamos a ponerle la hélice. 26 00:04:19,220 --> 00:04:22,279 Y ya veréis, y ya funcionaría. 27 00:04:25,319 --> 00:04:29,480 Lo que he hecho es recortar un poco de esto y lo tengo aquí. 28 00:04:29,639 --> 00:04:34,019 Ahora lo voy a vaciar por dentro y ya debería de funcionar el coche. 29 00:04:38,879 --> 00:04:41,339 Y también funciona como ventilador. 30 00:04:41,339 --> 00:04:46,000 Adiós 31 00:04:46,000 --> 00:04:50,980 Hola a todos, soy Aitia Pérez y voy a hacer el experimento de los clips flotantes 32 00:04:50,980 --> 00:04:56,259 Esta es la maqueta con la que vamos a trabajar 33 00:04:56,259 --> 00:05:01,220 Como podéis comprobar, esta maqueta está formada por un soporte que sujeta un potente imán 34 00:05:01,220 --> 00:05:05,319 Y una cadena de clips que está pegada a una cartulina 35 00:05:05,319 --> 00:05:09,519 ¿Qué pasará si acercamos la cadena de clips al imán y luego lo soltamos? 36 00:05:11,620 --> 00:05:13,560 ¿Es mi impresión o se ha quedado flotando? 37 00:05:13,560 --> 00:05:15,939 ¿Es magia? No, es magnetismo. 38 00:05:17,240 --> 00:05:27,660 El imán está compuesto por un campo magnético, que es una fuerza que rodea al imán que le permite atraer otros metales, como el hierro y el níquel. 39 00:05:28,740 --> 00:05:33,060 Y como los clips están formados por esos metales, estos se atraen. 40 00:05:33,860 --> 00:05:37,420 Ahora, ¿por qué se queda flotando? La respuesta es fácil. 41 00:05:38,680 --> 00:05:42,860 Hay gente que piensa que en los campos magnéticos solo está el imán. 42 00:05:43,560 --> 00:05:46,379 Pero no, es una fuerza que lo rodea completamente. 43 00:05:47,839 --> 00:05:54,560 Entonces, cuando el imán entra en este campo magnético, aunque no llegue completamente al imán, se queda ahí quieto. 44 00:05:55,899 --> 00:05:57,639 En fin, esto es todo. ¡Adiós! 45 00:06:04,850 --> 00:06:07,189 Para el trabajo voy a hacer una lavadura. 46 00:06:07,189 --> 00:06:24,670 Lo que necesitas es dos tapones, la parte de atrás de una lata con un motorcillo y dos cables, una pila de 9 voltios, una caja con la parte de atrás de una lata, un trozo de acetato y un clip y un interruptor. 47 00:06:24,670 --> 00:06:32,589 Esto sucede porque al pulsar el interruptor la pila manda corriente eléctrica a través de los cables hacia el motor 48 00:06:32,589 --> 00:06:37,889 El motor genera movimiento, se mueve la lata y esto produce el efecto lavadora 49 00:06:37,889 --> 00:07:08,649 Vale, os voy a presentar mi proyecto que como veis es un teatro 50 00:07:08,649 --> 00:07:13,670 Y ahora os voy a explicar de qué está compuesto 51 00:07:13,670 --> 00:07:18,910 Vale, os voy a enseñar para qué funciona ese interruptor de aquí 52 00:07:18,910 --> 00:07:23,889 Para verlo mejor, que los bombillos están aquí abajo, voy a mover un poco la cortina así. 53 00:07:24,629 --> 00:07:25,910 Voy a darle al interruptor. 54 00:07:27,730 --> 00:07:27,949 ¿Vale? 55 00:07:28,230 --> 00:07:28,769 ¿Veis? 56 00:07:29,170 --> 00:07:32,470 Que eso está conectado, ¿vale? 57 00:07:32,569 --> 00:07:35,670 Y bueno, esto está bien, que funciona con este otro. 58 00:07:37,050 --> 00:07:38,470 Así, se enciende y se apaga. 59 00:07:39,050 --> 00:07:45,689 Vale, ahora os voy a enseñar cómo funcionan esas dos bombillas, esas cuatro bombillas que acabamos de ver que funcionan. 60 00:07:45,689 --> 00:07:49,069 Me la voy a poner detrás de la cortina y os voy a enseñar. 61 00:07:49,230 --> 00:07:57,670 Vale, pues este mecanismo es muy sencillo ya que son dos bombillas y una pila de petaca. 62 00:07:58,769 --> 00:08:08,509 Se encienden dos, con este interruptor se encienden otras dos bombillas y con este último interruptor se encienden tres bombillas. 63 00:08:08,990 --> 00:08:15,269 Ahora las voy a apagar y os voy a enseñar cómo funciona el mecanismo de las bombillas. 64 00:08:15,689 --> 00:08:19,250 Bueno, se me están cayendo unos par de primos, pero no pasa nada. 65 00:08:19,949 --> 00:08:22,709 Vale, aquí os voy a enseñar cómo funciona todo. 66 00:08:23,269 --> 00:08:33,590 Bien, este, esta pila de petaca de 4,5 voltios, como todas las demás, está conectada a este cable hasta aquí, 67 00:08:34,789 --> 00:08:41,710 de un polo al medio y luego de un lado al medio aquí. 68 00:08:41,710 --> 00:08:52,289 Luego he conectado otro cable de aquí, de este lado, a este medio y este medio al botón 69 00:08:52,289 --> 00:08:55,490 Y luego del otro polo al botón también 70 00:08:55,490 --> 00:09:01,330 Luego este es el mecanismo de las dos bombillas centrales 71 00:09:01,330 --> 00:09:06,129 Que es un cable conectado a un polo y al medio de una bombilla 72 00:09:06,129 --> 00:09:13,049 y un cable conectado a un lado, de un lado de la bombilla al medio de la otra bombilla 73 00:09:13,049 --> 00:09:19,710 y luego el lado que se conecta va por aquí arriba, llega al botón 74 00:09:19,710 --> 00:09:24,090 y luego con otro cable que también le ha enganchado el botón va al otro polo 75 00:09:24,090 --> 00:09:26,870 y así funciona el mecanismo. 76 00:09:27,389 --> 00:09:28,549 Y aquí es exactamente igual. 77 00:09:29,029 --> 00:09:34,230 Esta pila de arriba es como este mecanismo 78 00:09:34,230 --> 00:09:36,190 y este mecanismo 79 00:09:36,190 --> 00:09:38,990 es como este otro 80 00:09:38,990 --> 00:09:41,129 y así tan sencillo es 81 00:09:41,129 --> 00:09:42,289 que he hecho el proyecto 82 00:09:42,289 --> 00:09:44,210 bueno, se me han caído un par de polimóviles 83 00:09:44,210 --> 00:09:45,850 ¿vale? 84 00:09:46,909 --> 00:09:48,429 y ya estaría 85 00:09:48,429 --> 00:09:50,509 así sería mi proyecto 86 00:09:50,509 --> 00:09:52,330 y me despido, adiós 87 00:09:52,330 --> 00:09:55,730 Hola, hoy voy a hacer 88 00:09:55,730 --> 00:09:57,330 un experimento 89 00:09:57,330 --> 00:09:59,210 sobre el electromagnetismo 90 00:09:59,210 --> 00:10:01,529 antes de empezar con el experimento 91 00:10:02,649 --> 00:10:03,909 hoy a demostraros 92 00:10:03,909 --> 00:10:10,669 que un imán y una bola de aluminio no se pueden atraer. ¿Por qué pasa esto? Porque 93 00:10:10,669 --> 00:10:23,899 la bola de aluminio no es ferromagnetismo. ¿Lo veis? Como no es ferromagnética, no 94 00:10:23,899 --> 00:10:32,600 se atrae. Bueno, ahora vamos con el experimento. Para el experimento necesito un vaso de papel 95 00:10:32,600 --> 00:10:45,000 aluminio, un plato con agua y un imán colgado de una cuerda. Primero vamos a hacer que el 96 00:10:45,000 --> 00:11:10,320 imán dé vueltas. Lo metemos en el vaso y vemos que el vaso da vueltas. Una vez notado 97 00:11:10,320 --> 00:11:15,759 que habrá tocado, pero eso no lo tiene que hacer. ¿Por qué da vueltas? Porque el imán 98 00:11:15,759 --> 00:11:20,960 al dar vueltas dentro del vaso, genera una corriente eléctrica. 99 00:11:21,179 --> 00:11:24,220 Y esa corriente eléctrica genera un campo magnético. 100 00:11:24,899 --> 00:11:28,399 Y el campo magnético es opuesto al imán. 101 00:11:29,620 --> 00:11:30,980 Bueno, adiós. 102 00:11:33,460 --> 00:11:38,860 Hola chicos, mi proyecto de hoy va sobre la electricidad, 103 00:11:39,100 --> 00:11:40,940 porque hemos creado un circuito eléctrico. 104 00:11:41,580 --> 00:11:45,100 ¿Y cómo? Esa es mi pregunta, pero os la voy a responder. 105 00:11:45,820 --> 00:11:50,480 Bueno, lo hemos creado porque hemos cogido una bombilla y su casquillo. 106 00:11:51,139 --> 00:11:57,679 Luego ese casquillo tiene aquí, que es un cable, que ese cable tiene dos hilos. 107 00:11:58,360 --> 00:12:00,480 Y solo uno de ellos está conectado al interruptor. 108 00:12:01,620 --> 00:12:06,399 Que el interruptor se encarga de o de interrumpir la corriente o de que pase. 109 00:12:07,019 --> 00:12:10,799 Luego este cable va pasando hasta aquí, hasta la batería. 110 00:12:10,799 --> 00:12:15,440 De que se encarga la batería de generar electricidad hacia la bombilla 111 00:12:15,440 --> 00:12:20,159 Pero esta batería tiene dos polos, polos positivos y polos negativos 112 00:12:20,159 --> 00:12:22,620 Vamos a ver qué pasa si lo encendemos 113 00:12:22,620 --> 00:12:26,639 Se enciende y vamos a verlo con la luz apagada 114 00:12:26,639 --> 00:12:29,799 Cerramos las persianas 115 00:12:29,799 --> 00:12:34,299 Y ya con completa oscuridad vamos a encender la bombilla 116 00:12:34,299 --> 00:12:37,019 ¡Se ha encendido! 117 00:12:37,019 --> 00:12:46,320 Esto ha sido por la electricidad que ha pasado al dejar que el interruptor deje pasar la corriente hasta la bombilla 118 00:12:46,320 --> 00:12:48,919 Adiós, espero que os haya gustado mi vídeo 119 00:12:48,919 --> 00:12:54,580 Hola, soy Alicia y voy a hacer un circuito eléctrico 120 00:12:54,580 --> 00:12:59,639 Está formado por un interruptor que corta la corriente eléctrica 121 00:12:59,639 --> 00:13:05,639 cables que conducen la electricidad por el circuito, 122 00:13:09,490 --> 00:13:20,350 una pila con carga positiva y negativa y una bombilla. 123 00:13:22,470 --> 00:13:23,649 Y lo voy a conectar todo. 124 00:13:34,360 --> 00:13:43,500 He conectado la bombilla al cable y la he conectado en la parte de arriba de la bombilla. 125 00:13:43,500 --> 00:14:12,279 Y ahora el otro cable con el interruptor lo voy a poner, voy a enchufar aquí, bueno lo voy a pegar y voy a conectar el cable con la bombilla a la pila con la carga positiva y lo mismo haré con el interruptor pero a la carga negativa. 126 00:14:15,840 --> 00:14:20,940 Ahora, como ya está todo montado, voy a darle al interruptor y a ver si se enciende la bombilla. 127 00:14:38,019 --> 00:14:44,899 Hola, os voy a enseñar con este experimento cómo con la electricidad se pueden hacer muchas cosas, 128 00:14:45,419 --> 00:14:51,840 como encender una bombilla, o poner en acción, o encender un molinillo. 129 00:14:52,340 --> 00:15:02,039 Estos son los materiales, cables, interruptores, clemas, una bombilla con casquillo, herramientas, 130 00:15:02,039 --> 00:15:08,639 y dos baterías. Tenemos dos tipos de baterías, una que es de 1,5 voltios y otra que es de 131 00:15:08,639 --> 00:15:20,269 4,5 voltios. Vamos a ver la potencia que tienen. Esta es la de 1,5 voltios. Así es como gira 132 00:15:20,269 --> 00:15:33,970 y ahora vamos a probar con la de 4,5 voltios. Dependiendo de los voltios que tengan, las 133 00:15:33,970 --> 00:16:01,320 baterías tienen más potencia o menos potencia y ahora vamos a montar el circuito. Bueno 134 00:16:01,320 --> 00:16:07,799 chicos, ya hemos hecho nuestro circuito y por un lado tenemos la bombilla y por el otro 135 00:16:07,799 --> 00:16:18,559 lado tenemos el molino. La bombilla tiene un interruptor que deja que corra la corriente 136 00:16:18,559 --> 00:16:24,940 y por eso se enciende o que se corte la corriente y eso hace que se apague. Igual que en el 137 00:16:24,940 --> 00:16:30,419 molino. El molino, si tú lo enciendes, deja que fluya la corriente y gira. Y si la apagas, 138 00:16:30,779 --> 00:16:42,639 se corta la corriente y por eso no gira. Podemos encender los dos a la vez o uno. Y bueno, 139 00:16:42,639 --> 00:16:47,639 chicos, espero que os haya gustado mi proyecto y adiós. 140 00:16:57,659 --> 00:17:00,620 un imán y virutas de hierro. 141 00:17:00,960 --> 00:17:05,259 Lo primero que vamos a hacer es partir la pelota en dos, que yo aquí ya tengo una, así, 142 00:17:06,299 --> 00:17:07,880 y meter el imán dentro. 143 00:17:09,440 --> 00:17:15,450 Y apretar bien. 144 00:17:18,980 --> 00:17:22,099 Ahora vamos a ponerla aquí y vamos a echar las virutas. 145 00:17:32,019 --> 00:17:34,700 Hola, os voy a presentar mi silla eléctrica. 146 00:17:35,339 --> 00:17:36,720 Os he hecho un pequeño esquema. 147 00:17:37,359 --> 00:17:39,240 La pila tiene dos polos. 148 00:17:39,240 --> 00:17:50,519 He conectado un cable del polo positivo a la llave, de ahí otro cable a la bombilla, de ahí a la otra bombilla, de estar al polo negativo de la pila. 149 00:17:51,039 --> 00:17:57,880 Cuando le damos al botón de encendido el circuito se cierra, influye la corriente eléctrica y se encienden las bombillas. 150 00:17:57,880 --> 00:18:09,619 Este es el motor del molino, es exactamente lo mismo pero en vez de con bombillas con un motor 151 00:18:09,619 --> 00:18:12,299 Y esta es mi ciudad 152 00:18:12,299 --> 00:18:24,670 Como podéis ver aquí está todo lo que os he explicado, los cables y las pilas 153 00:18:25,769 --> 00:18:29,750 Aquí está el molino que hemos utilizado con el motor 154 00:18:29,750 --> 00:18:35,839 Y aquí hay una casita con luces 155 00:18:35,839 --> 00:19:04,539 Este es mi proyecto, espero que os haya gustado 156 00:19:04,539 --> 00:19:05,460 Adiós 157 00:19:05,460 --> 00:19:08,579 Para mi pequeño motor eléctrico necesitamos 158 00:19:08,579 --> 00:19:13,920 Clips, una pila, cobre, cinta aislante y maños 159 00:19:13,920 --> 00:19:17,319 Una base para la bobina y alicates 160 00:19:17,319 --> 00:19:23,700 Yo ya tengo preparada la pila con los clips 161 00:19:23,700 --> 00:19:28,700 Y hay que abrir los dos clips y pegarlos a los extremos de la pila 162 00:19:28,839 --> 00:19:31,099 al polo norte y al polo sur. 163 00:19:31,740 --> 00:19:35,839 Después ponemos los imanes justo en el medio de la pila 164 00:19:35,839 --> 00:19:40,539 y colocamos la bobina. 165 00:19:58,299 --> 00:20:01,119 Momento, momento, momento. 166 00:20:01,119 --> 00:20:12,079 Hola, este es mi experimento de naturales de la electricidad. 167 00:20:12,660 --> 00:20:13,579 Vale, os explico. 168 00:20:13,859 --> 00:20:21,460 Esto es una batería que llega, se engancha con unos cables a este interruptor que hay aquí, que no sé si se podrá ver. 169 00:20:21,460 --> 00:20:34,839 Y aquí tenemos un coche que está hecho con una caja de cartón y pajitas reutilizadas y tapones de yogures. 170 00:20:36,140 --> 00:20:42,099 Tiene un molino aquí que lo que va a hacer es que se mueva el coche porque está conectado por cables. 171 00:20:42,099 --> 00:21:00,089 mirad, le doy al interruptor y el coche se mueve. Esto es porque los cables están conectados 172 00:21:00,089 --> 00:21:10,470 a la batería y van directamente al enchufe y el enchufe lo que hace es que va conectado 173 00:21:10,470 --> 00:21:18,230 a una batería que tiene aquí el coche y lo que hace es que mueva la hélice, como 174 00:21:18,230 --> 00:21:25,650 estáis pudiendo observar. Mira, le doy y vuelvo y se para. Bueno, hasta aquí mi experimento 175 00:21:25,650 --> 00:21:27,970 y espero que os haya gustado. Adiós. 176 00:21:28,849 --> 00:21:35,630 Hola a todos, hoy os voy a presentar mi proyecto. Para ello necesitamos un generador o pila, 177 00:21:35,630 --> 00:21:39,990 unos molinillos de viento, un interruptor y un motor. 178 00:21:42,849 --> 00:21:48,250 La pila tiene un polo positivo y un polo negativo. 179 00:21:49,049 --> 00:21:56,589 El polo negativo va, el cable va hacia el motor y el polo positivo va hacia el interruptor 180 00:21:56,589 --> 00:21:59,930 y del interruptor sale otro cable que va hacia el motor. 181 00:21:59,930 --> 00:22:25,069 Por eso cuando hacemos que el interruptor funcione, los cables se juntan y la energía positiva pasa hacia el motor y hace que funcione el aspa y que gire a los mondinos de viento. 182 00:22:25,069 --> 00:22:39,799 y cuando lo paramos, la energía positiva se para y hace que el motor no funcione. 183 00:22:42,880 --> 00:22:45,180 Y aquí despedimos el vídeo. ¡Adiós! 184 00:22:46,519 --> 00:22:49,859 Hola chicos, hoy voy a hacer el experimento del electroimán. 185 00:22:50,859 --> 00:22:53,839 Primero voy a enseñaros con un imán cómo funciona. 186 00:22:54,359 --> 00:22:58,319 Cogemos unas pequeñas virutas de hierro y acercamos el imán. 187 00:22:58,740 --> 00:22:59,839 Mira, se queda pegado. 188 00:23:03,359 --> 00:23:13,839 Ahora vamos a hacer el electroimán. Necesitamos una pila de petaca y un cable enrollado a un tornillo bien enrollado. 189 00:23:15,140 --> 00:23:19,460 Ahora, cuidado, no lo cojáis de aquí al enchufarlo porque quema. 190 00:23:22,650 --> 00:23:30,660 Ahora lo enchufamos, pero tienen que estar los extremos pelados para que esto pueda funcionar. 191 00:23:30,660 --> 00:23:35,319 Si no, no funciona porque la goma es aislante. Muy bien. 192 00:23:35,319 --> 00:23:38,099 Vale, y ahora lo acercamos 193 00:23:38,099 --> 00:23:39,940 ¡Hala! 194 00:23:40,319 --> 00:23:40,960 Y atrae 195 00:23:40,960 --> 00:23:42,819 ¡Cómo mola! 196 00:23:43,000 --> 00:23:44,859 Y ahora vamos a experimentar un poco más 197 00:23:44,859 --> 00:23:46,799 Si lo quitamos de la corriente eléctrica 198 00:23:46,799 --> 00:23:49,079 Pierde sus propiedades 199 00:23:49,079 --> 00:23:50,640 ¡Tolo! 200 00:23:51,579 --> 00:23:52,519 ¡Tolo viene! 201 00:23:52,980 --> 00:23:53,299 ¡Toma! 202 00:23:55,299 --> 00:23:56,400 ¡Está allí, Tolito! 203 00:23:57,559 --> 00:23:58,559 ¡Va, Tolo!